判断题

报道思想来自三个方面:总编辑的指示,编辑部的报道提示,广大群众、通讯员以及有关部门提供的新闻线索和背景情况。

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判断题 用长焦距镜头,大光圈可取得大景深。

判断题 在调查相对复杂的新闻事件时,利用获得的多重信息源进行相互印证,可以提高信息源的可靠性和准确度。

判断题 通讯的主题是从实践中来,从实际材料的综合、分析中来的,是记者调查研究的产物。先有素材,后有题材,再有主题。通讯的主题提炼一般需要以下几个步骤:①采访中收集到的大量的原始材料,尚未经过综合整理、提炼加工的东西,称为素材;②记者根据一定的报道思想,根据自己对生活、对事实的理解和评判,从大量素材中选择、提炼、加工成的写作材料,称为题材:③题材经过记者头脑的深思熟虑,由浅入深,由表及里,抓住本质和核心,渐渐形成一个明确的思想,称为主题。

判断题 新闻消费主义对新闻专业能力的消解,容易导致虚假失实新闻的出现。

判断题 简析新闻标题与新闻事实的关系新闻标题与新闻事实是反映与被反映的关系。一、新闻标题必须揭示新闻事实新闻标题的作用和魅力存在于新闻事实中,其显著特点在于事实性、新闻性,决定了它必须揭示新闻事实。新闻标题揭示新闻事实,要注意分析比较,不可忽略新闻背景,还要注意趋利避害。二、新闻标题必须符合新闻事实应处理好“两个关系”:生动与准确的关系,简短与准确的关系。新闻标题要准确无误,从作风上讲要认真细致,坚持高标准,同时还要“两个用心”:用心阅读稿件,用心推敲文字。

判断题 瞬间艺术是摄影创作运用照相机,摄取现实生活中具有典型意义的一刹那景象。用照片记录了生活的瞬间,他同绘画一样被称为“瞬间艺术”,使人得到启发和鼓舞,奋发向上。

判断题 编辑方针是根据(编排思想)对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则。

判断题 荧屏评论性新闻为何发展很快?20世纪90年代以来,在我国五彩缤纷的荧屏上,评论性节和谈话类节口方兴未,从中央电视台的“焦点访谈”、“对话”等栏目的开播,到各地方电视台的焦点、热点板块节目的面世,各具特色的评论性节目相继荟萃一堂,一时间形成千姿百态、异彩纷呈的景观。这根植于上世纪90年代社会转型期中国大众的一种价值取向。(1)人们的思想观点长期没有机会在公共场合得到沟通、碰撞和理解,如今有这个平台,可展示不同层面人们的看法和个性观点,就此自然而然地被卷入屏幕上的种种交流活动中。(2)随着改革开放的不断深入,商品大潮的节节进逼,人们的价值追求越来越多元化,在审美取向上则是趋于个人化和平民化。观众开始有对娱乐、幽默、轻松节目的需求,并希望在节目中能找到一个参与其中表达自我的位置。因而,这类评论性节目一推出,就以鲜明的特色吸引着观众,受到各方面的关注,同时促进新闻节目质量的提高。