多选题

作为中国出版"走出去"战略支持措施之一的中国图书对外推广计划,在出版资助方面的特点有()等。

A、必须提交着作权方面的证明材料
B、项目合作双方应一起出面申请资助
C、主要资助图书翻译的翻译费
D、国内出版单位可以直接向中国图书对外推广计划工作小组申请资助
E、反映西方先进水平的科技类着作也可获得资助

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 下列各组词语中,加下划线字的解释正确的有()。

A、尾大不掉(掉:摇动)殊途同归(殊:不同,区别)

B、与人为善(与:对、和)良莠不齐(莠:狗尾草,喻品质坏的人)

C、首当其冲(冲:要冲)新陈代谢(陈:旧,时间久的)

D、休戚相关(戚:忧愁,悲哀)后起之秀(秀:清秀,秀美)

E、哀感顽艳(顽:愚拙,无知)由表及里(表:外面,表面)

多选题 在中共七大前后,堪称中国马克思列宁主义新闻学经典之作的主要著作有()

A、陆定一《我们对于新闻学的基本观点》

B、邵飘萍《实际应用新闻学》

C、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》

D、徐宝璜《新闻学》

E、刘少奇《对华北记者团的谈话》

多选题 外国定期报刊最早的发源地是()

A、德意志境内 

B、法兰西境内

C、西班牙地区 

D、英格兰境内

E、尼德兰地区

多选题 私刻的特点有()等。

A、内容方面多以正经正史为主,强调教化功能

B、以崇尚学问、推广文化、传播知识为目的

C、重视出版技术的发明和革新

D、不以赢利为目的

E、重视质量,校刻精审

多选题 下列句子中加点的虚词,使用正确的有()。

A、老师指定的几本书,同学们已经读完或基本读完

B、蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者温暖的环境中

C、这些考古新发现为了人类的起源和发展提供了重要的依据

D、一个15岁的小女孩,竟游过了长江,真不简单

E、他是那样的全神贯注,乃至我站在他背后看了许久,他都未发现

多选题 公关基本实务知识包括()。

A、.公关调研知识

B、公关策划知识

C、公众分析知识

D、社交礼仪知识

E、公关评估知识

多选题 文艺复兴运动的人文主义表现在以下几方面:

A、用人性反对神权

B、用个性解放反对禁欲主义,追求现世享受

C、崇尚理性,拥护和歌颂王权

D、用理性反对蒙昧主义

多选题 简述人物专访写作的叙事类型。

A、人物专访由人物访问记发展而来,是就某个人物或某个问题进行的专门的访问,具有三个“特”:特定的问题,特定的对象,常常还包括特定的场合,内容集中、单一。写作上,它把人物访问记、人物通讯、人物特写三者融为一体,以人物、现场和记者为三个要素,突出“专”、“访”两字,自由灵活地表达访问的内容。人物专访的叙述方法主要有三大类型:

B、(1)问答整理式这是最常见的叙述方式之一,也是最简单,又最能体现专访文体特征的叙述方式。其写作要领是实录经过整理后的采访过程,以记者提问、受访者回答的问答体发表。①其优势是,能最大限度地再现访谈内容,其实录性、可信性与可读性强。“问答整理”的叙述方式,适合重要人物的专访写作。②其劣势是,其篇幅一般比较长,在报纸上发表要占相当的版面,它更适合于发表在杂志上。如果问答不精彩,会大大削弱感染力。此外,如果仅仅是一问一答,缺乏有关人物、事件或者问题的背景介绍以及必要的现场描写,也可能影响可读性。因此,在运用“问答整理”叙述方式的同时,一般都加上“导读”。“导读”有的是被访者的履历,有的是采访者的札记。

C、(2)散文处理式散文式处理又称隐性问答体。它基本摆脱一问一答的模式,记者可根据专访报道的需要自由取舍问答的内容,并灵活地运用描写、议论、抒情等手法,穿插叙述访问的情景、过程,或者勾画被采访者的形象、性格等。①其优点是,报道精练、明快,在一定程度上,解决了问答整理式的篇幅过长问题。同时,通过灵活的文体处理,它把问答整理式一般不可缺少的导读,穿插于专访中间,也使得报道显得丰富饱满、多姿多彩。这种方式给记者留下较大的新闻写作的创新空间。“散文处理”的叙述方式,主要适合写各种类型的人物专访和一些事件专访,尤其适合篇幅比较短的报道。②其缺陷在于,访谈的过程与内容展现得不完整,不容易让读者看出一种整体的问答思路。而且经过作者主观性较强的裁剪,加工痕迹较重,可能削弱访谈的实录性。

D、(3)口述实录这种处理方式的写作要领很简单,全文集中记录被访问者的口述,即把现场的记者和记者所提的问题都删除掉,或者非常淡化地处理,主要保留被访问者的谈话。①其优点在于,它使得被访问者和读者之间形成一种直接交流,因而这种专访令人读起来更亲切、可信。“口述实录”的叙述方式,适合作一些现身说法的专访,例如个人经历、人生感怀、喜怒哀乐,也容易谈及思想心理、心灵深处的问题。②这种叙述方式与问答整理式有一个共同的劣势:一般篇幅都比较长,而且如果被访者的谈话不生动,文章可能空洞苍白,削弱其可读性。