单选题

电视摄录中,用( )角度拍摄人物,可以赋予画面以崇高、庄严、伟大等内涵。

A、平
B、俯
C、仰
D、侧

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单选题 班尼特的形象修复理论()。

A、仅适用于个人

B、仅适用于组织

C、既适用于组织也适用于个人

D、既不适用于组织也不适用于个人

单选题 文字技术整理,是指由责任校对主要从()方面检查和整理全部书刊校样的工作。

A、体例

B、 语法规范

C、 内容框架

D、 引文出处

单选题 新闻的发现开始于()

A、新闻线索 

B、新闻事实

C、新闻采访 

D、新闻眼光

单选题 电视节目是集体创作的产物,这个集体的负责人是()

A、制片人

B、导演

C、主持人

D、摄像师

单选题 文字技术整理的作用是()。

A、弥补版式设计人员的疏漏,改正排版造成的差错,防止多人校对时产生的不统一

B、弥补版式设计人员的疏漏,改正排版造成的差错,计算和调整校样页面数量

C、改正排版造成的差错,防止多人校对时产生的不统一,调整各章节不合理的段落安排

D、弥补版式设计人员的疏漏,防止多人校对时产生的不统一,计算和调整印张数量

单选题 风貌通讯的直接渊源是()。

A、散文              

B、小品

C、游记              

D、寓言

单选题 针对“大跃进”期间的宣传工作,刘少奇于1961年同《人民日报》负责人谈话,批评该报()

A、报喜不报忧,只登好的,不登缺点和错误

B、不执行“政治家办报”的指示

C、没有扎根于正确的立场

D、没有发挥报纸的激励和鼓动作用

单选题 在我国的报纸中,规格仅次于社论的重要评论是()

A、本报评论员文章

B、署名社论

C、编者按

D、短评