A、联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程

B、在出版物的生产和消费过程中，联系作者和消费者

C、编辑帮助作者查找资料

D、编辑核对原稿引文

E、编辑对稿件提出修改意见

A、社会主义事业的投资者

B、社会主义事业的建设者

C、社会主义知识分子

D、拥护社会主义的爱国者

E、拥护祖国统一的爱国者

A、已经25岁了，我终于干上了文艺这行事业，成为一名专业合唱队的演员，遗憾的是没唱几年歌就调到市文化工作队改唱评戏。

B、已经25岁了。我终于干上了文艺这行事业，成为一名专业合唱队的演员。遗憾的是没唱几年歌就调到市文化工作队改唱评戏。

C、已经25岁了，我终于干上了文艺这行事业，成为一名专业合唱队的演员。遗憾的是，没唱几年歌就调到市文化工作队改唱评戏。

D、已经25岁了，我终于干上了文艺这行事业，成为一名专业合唱队的演员。遗憾的是，没唱几年歌，就调到市文化工作队，改唱评戏。

E、已经25岁了，我终于干上了文艺这行事业，成为一名专业合唱队的演员，遗憾的是，没唱几年歌，就调到市文化工作队，改唱评戏。

A、文化生产中的设计、组织功能

B、精神生产与物质生产的协调功能

C、丰富人们精神生活的娱乐功能

D、文化创造中的优化功能

E、文化传播中的选择、导向功能

A、1.树立“我能做到”的坚定信念 2.建立“必须完成”的自制机制 3.掌握“捕捉由头”的基本方法 4.学会“解剖”来把握规律 5.养成相互讨论的良好习惯

B、2. 在新闻评论写作中怎样进行选题？A （一）选题的过程是一个价值判断的过程（二）选题是对媒体定位和受众需求契合点的寻找（三）选题是作者的认识结构和新闻事实间的契合B （一） 事件性选题 （二）非事件性选题C （一）选题避免“晚” （二）选题避免“俗” （三）选题避免“错”D （一）看是否为当下热点问题 （二）抓住新苗头，放出“第一枪”（三）针对性强不强E （一）从你的选题中读懂中国 （二）新闻本位无法回避热点（三）有冲突的话题更有评论价值（四）追逐热点之外，拓宽选题途径（五）带着问题意识，等待新闻由头

A、审稿意见

B、书刊腰封文字

C、书刊底封文字

D、出版后记

E、出版简讯

A、反映和代表舆论 

B、管理和控制舆论

C、服从和服务舆论 

D、扩散和放大舆论

E、影响和引导舆论

A、口头传播

B、手写传播

C、印刷传播

D、标记传播

E、声光传播