多选题

下列关于编辑人员与读者之间关系的表述,正确的有()。

A、满足读者需求是编辑人员工作的目的和归宿
B、读者的反映评价是对编辑工作的检验和促进
C、读者对文化创造与传播的积极参与是促进编辑工作不断发展的动力
D、编辑人员的工作应该满足读者的一切需求
E、编辑人员的工作可以引导读者需求

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相关试题

多选题 新闻真实与准确的要求有哪些?()

A、保证确有其事,不道听途说

B、对所引用的一切资料等都具备确切的来源

C、核实关键性事实

D、报道若出现失实,及时地更正

多选题 英国国会提出的“知识税”包含()

A、印花税

B、出版税

C、广告税

D、纸张税

多选题 好的通讯的开头和结尾是什么样的?

A、(1)开头①用重要的情节作开头重要的情节,可以起到提纲挚领的作用,牵一发而动全身。既不会偏离中心,又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题,在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾,就有悬念,有吸引力,读者会被紧紧抓住,寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明,就有色彩,有个性,有生气,会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论,具有强烈的感染力,寥寥数语而点中神髓,读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折,使文章有起有伏,有张有弛,避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事,使读者读起来津津有味,舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的,用作通讯的开头常常能产生一种意境,使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语,包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等,大都属于警句。一旦引用于文章开端部分,顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力,使人读之不能离去。

B、(2)通讯的好的结尾,大体上有以下几种:①画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论,显得主题突出、升华,更有分量。②提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。③紧追一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是紧追三两句,把读者的思考引向深入。④含而不露,引而不发。充分地用事实说话,把思考留给读者。结尾之处含而不露,引而不发,更显得隽永有味。⑤一分为二,指明方向。有些写先进人物的通讯,结尾之处略微点出尚存不足,可提一下实际生活中的不同评价,给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样,可使先进不至于凝固化。前后呼应,首尾一贯。开头与结尾相呼应,甚至用同样的语言,或稍加改动的语言结构,使人读后感到文章有呼有应,浑然一体,有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔,质朴自然。即自然地结束,不另加一个尾巴,以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾,诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等,实在没有多少说服力和感染力,实属画蛇添足,最好毫不可惜地把它斩去,而以干净利落为佳。

多选题 校对由电子原稿直接发排形成的校样,方式不当的是()。

A、校对员初校即进行通读

B、校对员只使用校对软件进行校对

C、校对员把电子原稿打印出纸质件,再据之校对

D、不使用校对软件而完全由人工校对

多选题 一般评论的论点有以下几个基本的要求()

A、掷地有声

B、新鲜独到

C、观点正确

D、简洁精炼

E、论点集中

多选题 出版社经济效益指标由()等构成。

A、印数增长率

B、资产利润率

C、资金周转率

D、税金占利润比例

E、资产负债率

多选题 新闻摄影的基本特性()

A、新闻性

B、真实性

C、形象性

D、及时性

多选题 责任校对的职责有()等。

A、负责校样的文字技术整理

B、监督检查各校次的质量

C、负责按书刊篇幅调整版心大小

D、负责付印样的通读

E、负责处理质疑