问答题

改正校样片段(10分)

通读以下校样片段,改正可能存在的差错。如发现差错,但根据文中给出的信息无法改正,可指出其中存在的具体问题并提出修改建议。 改不误为误,倒扣分。

 

 

图书编校差错率计算实例

 

某出版社按照新闻出版署2004年发布的“图书质量管理规定”有关要求,检查某本书的编校质量。要求正文前的内容全部检查,包括封面、扉页、版本记录页、前言和目录;正文检查连续的117面。该书正文为通拦横排,每面排28行,每行排30字,另有书眉排在天头、页码排在地角靠切口处。发现差措情况如下:

    封面,别字1个,计1个差错。

版本记录页,别字1个,计1个差错。

正文,英文单词错误1个,计1个差错。

正文,4个不同的别字,计4个差错。

正文,3个不同的知识性差错,计3个差错。

正文,3个标点符号用法差错,计0.3个差错。

合计差错10.3个。

经计算并仔细核实,检查字数合计为11万字。

编校差错率=10.3÷110 000=0.94/10 000。

该书编校质量属于合格品。

 

 

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

问答题 【名词解释】新闻道德

问答题 优化排版的目的是什么?常见的文字排版优化内容包括哪些?

问答题 广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些?

问答题 新闻事业的特性?

问答题 在采访中如何运用人际间吸引规律?

问答题 媒介如何开展公共关系

问答题 名词解释:印象管理

问答题 中国新闻工作者的职业道德的范围和基本内容(即广播电视工作者的职业道德),如下六项: