A、事实的延伸

B、理论的延伸

C、时效的延伸

D、体裁的延伸

E、知识的延伸

A、传媒市场化改革不到位

B、新闻采编规范管理制度执行不力

C、新闻媒体过于强调经济指标

D、新闻从业人员的职业素养有待提高

A、写一段结束语

B、用分割线分割

C、加入一张图片

D、用回车进行换行，并空一行

A、戒浮夸 

B、重提示

C、忌武断 

D、洞察力

E、预见性

A、提供出版物简介

B、撰写出版物评论

C、与媒体单位联系发布出版物宣传广告

D、组织举办有关出版物的新闻发布会

E、审核出版物宣传材料

A、书目可以记录历史上图书报刊的出版情况，反映一定时期科学文化的发展概貌

B、我国正史中的“经籍志”、“艺文志”等不是书目

C、《全国总书目》是我国国家书目

D、《四库全书总目》是我国历史上第一部官修目录

E、馆藏目录能够反映图书和报刊资料的馆藏情况，供读者检索资料之用

A、（1）根据消息的题材安排合适的结构，围绕一个主题取材；

B、（2）叙事要尽量具体、充实，使读者对新闻人物和事件有较为完整而真切的了解，叙述要生动，行文有波澜，保持读者的兴趣；

C、（3）层次段落要分明，起承转合要自然；

D、（4）提倡多段落，每段字数要少，段落尽可能短，熟练运用新闻跳笔。

A、（1）报道角度关系到一篇文章的好坏。①选择报道角度如同切割钻石的角度一样重要，它关系到一篇新闻报道是否能够有夺目的光彩。好的报道角度呈现于读者眼前之际，如同让人们看到一颗切割精美的钻石，会生出一种端详它、观赏它、研究它的情不自禁的冲动。②一篇报道是否能够在读者的目光接触的一瞬间就引起读者的关注，并且能够让读者兴致勃勃地读下去，往往取决于报道的角度是否独特。

B、（2）选择报道角度，实际上就是选择揭示蕴藏在事实中的新闻价值的具体途径。记者即使是对同一个具有新闻意义的客观变动的全貌及本质形成了大体一致的认识，但是，如果从不同角度对这一变动进行说明与解释，其效果也会完全不同。

C、（3）不同角度可以向受众展示客观环境变化的真实面貌。对于一个具有新闻意义的客观变动，如果从不同的角度进行观察和表现，会产生不同的传播效果。由于客观事物本身往往是多种因素的合成，多种矛盾的集合，具有复杂性和多面性，因此，新闻可以从不同角度对它进行描述。