判断题 如何划分网络新闻的种类：网络新闻就是综合运用文字、图片、图像、音响、动画等手段，借助网络平台和网络技术对新近发生的事实所进行的报道。根据来源，可以把网络新闻分为两种类型：复制新闻和原创新闻。（1）复制新闻①含义复制新闻，或称COPY新闻，是指从传统媒体上复制（COPY）来的新闻。②制作过程a.编辑从上网报纸的内容中寻找新闻；b.具有新闻价值的稿件被挑选出来；c.通常新闻不作改动，只是把长段打开，多划分几段；d.改写标题，多为实题，包含新闻基本要素，单行题；e.搜索本条新闻的相关链接，敲入与此新闻相关的关键字，搜索出相关的新闻，在发送该条新闻的同时，也完成了对它自身的“合并同类项”的归类。（2）原创新闻①含义原创新闻是指报社或者电视台等传媒机构从新闻第一现场真实采集而来报道的第一手新闻信息，并非是转载而来的新闻。原创新闻是网络新闻写作研究的对象。②类别a.独家的，第一手的、网络记者自己采访写作的新闻报道；b.通过重组新闻资源、重新编辑改写的新闻报道；c.该新闻是利用网络传播的特殊优势，制作出的适合网络信息传播规律，与传统媒体的报道方式、方法在形式上有差别的新闻报道。③重组网络资源进行改写的重要手法——“综合”法a.同类事件的综合；b.对某一时段新闻信息的综合；c.同一事件的综合。

判断题 如果网络内容服务提供者上传或者放置在向公众开放的网络服务器内的信息构成侵权，技术服务提供者将与内容服务提供者一道构成共同侵权，承担侵权的民事责任。（）

判断题 新闻的快应以（新闻的新鲜和真实的事实）为前提。

判断题 成舍我（1898—1991）：杰出报人，记者和新闻教育家曾在上海《民国日报》任校队，助理编辑，在北京《益世报》任编辑，总编辑。1924年创办《世界晚报》，重视报纸的特色，标榜《世界晚报》“主张公正、消息灵确”1925年创办《世界日报》，以军事政治新闻为主，兼重教育新闻，还设有多种副刊，曾聘请刘半农为副刊主编，发表过鲁迅的作品。当时日销三万五千多份，居北京各报之首，同年出版单张《世界画报》，先以时事照片为主，后以美术作品为主。他还重视经营管理，把印刷、发行、广告等工作组织得井井有条。1935年，成舍我主办的《立报》在上海创刊。它是一张4开小型报纸，实行精编方针，以较小篇幅承载较多的内容，售价低廉，为使读者“能读、必读、爱读”，由于有爱国进步人士和中共地下党参加工作，《立报》也积极宣传抗日救亡。1988年，台湾“报禁”解除后，时已91岁高龄的成舍我创办《台湾立报》，实现了自己在台湾办报理想。

判断题 用“议程融合”的相关理论，解释网上信息的传播。（1）“议程融合”的含义①1972年，麦库姆斯MIcCombs和肖Sh二发表《大众传媒的议程设置功能》，认为大众媒体能够为公众设置“议程”，大众媒体报道量越大的问题，越容易被公众认为是当前最重要的问题，支持大众媒体的“强效果”论。②随着互联网、手机等更个人化的媒体的普及，传统大众媒体的设置议程的能力开始下降，单一而普遍的公众议程正在减少，或者影响议程设置过程的中介因素正在增多，变得更加复杂。因此仅从传播者的角度孤立地研究议程设置不够，还需要从受众的角度，并结合整个社会环境来考察议程设置的中介因素。④1999年，麦库姆斯和肖提出“议题融合”（agendamelding）理论。他们认为议题融合包括六个阶段：决定群体归属，是否具有该群体所需要的信息，定向需求，即个人在缺乏该群体需要信息时，就会产生此类需求，媒体接触，媒体接触形成铺垫效果，形成框架效果。④议程融合理论着重研究社会大众为何、如何使用各类传播媒介，以及使用传播媒介所达到的社会效果。它认为人们在使用和挑选传播媒介及其议题时是有意识有目的的，个人首先有强烈加入团体的愿望，然后通过大众传播媒介和其他媒介，寻求与他们的需求、认知等一致的团体的信息，避免与他们的需求、认知不一致的团体。议程融合理论说明，只要受众愿意接受并寻求大众媒体的引导，大众媒体仍然会产生强大的议程设置效果。（2）“议程融合”理论与网络信息的传播随着网络时代的到来，“议程融合”现象更加突出地体现在网络意见的形成与扩散之中。当人们希望加入某个团体时，他们首先会考虑自己是否具有该团体的相关信息。为获得共同的话语，他们往往通过网络社区或者其他网络平台获取这些团体的信息并了解他们的议题。在他们与这些网络媒体接触后，网络媒体的议题就对他们的日常议题具备“议程设置”的功能，同时网络信息得以传播。网络意见由形成到完成整个扩散的这一过程，说明了网络传播的巨大潜力，只要能捕捉到人们的需求，网络就能对人们的议题关注和环境认知产生巨大影响。

判断题 轮廓光能够勾勒出物体形状。

判断题 快门的作用是调节进光量和控制景深。

判断题 网络编辑行业自律是以道德规范、专业精神和社会良知作为支撑的，是大众传媒向社会承担责任的具体表现。（）