判断题 如何挖掘医院新闻素材1.有新闻价值的医院新近发生的事实，都可以作为医院新闻素材。新闻的价值所在是“新”，对“新”的理解要拓展思路。“新”的对立面是“旧”，而“新”与“旧”是相比较而存在的。一方面是一个人、一个单位本身的纵向比较，“往无今有”是“新”，“往有今好”也是“新”；另一方面是与别人、外单位的横向比较，“人无我有”是“新”，“人有我优”也是“新”。而且与别人、外单位的横向比较，可以因范围不同而情况不同，在全国范围内不是“新”的东西，缩小到全国医疗卫生行业可能就是“新”的，以此类推。在哪一个范围内是“新”的，对于那一级的新闻媒体来说，就有报道的价值。2.挖掘医院新闻素材，必须处处留心。所谓“处处留心皆新闻”。处处留心，不但要留意身边，还要留意别处，而且要尽量把留意的范围扩大；不但要留意现实中发生的事情，还要留意党和政府出台了什么新政策、作出了什么新部署，而且要留意人们在关注什么、思考什么。这样才能够对发生在身边的事情进行综合比较分析，掂量出发生在身边事情的新闻价值。3.挖掘医院新闻素材，还要转换角色。就是要做到抓工作不忘本职，找素材须换角色。转换角色，可以归结为“一升一降一平移”。所谓“一升”，就是把自己“升”到一个可以看到更大范围的位置上去，拿发生在身边的事情来问问自己，“如果我是《人民日报》（或者《健康报》、《中国中医药报》、《南方日报》、《佛山日报》，等等）的编辑，我会对这件事情感兴趣吗？”所谓“一降”，就是把自己“降”为普通读者，以一个普通读者的身份，想想如果某件事情写出来、登到报上，自己想不想、会不会看？看了之后是赞还是弹？所谓“一平移”，就是把自己从一家新闻媒体的受众（读者）平移为另一家新闻媒体的受众（读者），想一想当自己是不同新闻媒体的受众（读者）时，对某件事情的看法有什么不同。诸如此类地多想想，就知道某件事情是不是有价值的新闻素材，其价值的核心部分在哪里了。4.挖掘医院新闻素材，要避免身在宝山不识宝。佛山市中医院是一座新闻富矿，新闻素材十分丰富。1993年，我与一位同事合作出版了新闻报道文集《中医药纪事》，收集我们从1983年底至1993年初的新闻作品450多篇，其中素材来自佛山市中医院的就有11篇，而且这11篇还仅仅反映1990年起的3年情况。这座富矿孕育了不少优秀采矿人，我认识的就有莫少庸、刘继洪、潘丽雯、柯泽春等同志。他们的共同特点就是有很强的新闻意识。培养强烈的新闻意识，就可以锻炼强烈的新闻敏感，而新闻敏感是治疗身在宝山不识宝的良药。

判断题 数码相机是指不是用胶卷，通过CCD\CMOS光电传感器进行光电转换而记录影像的新型相机。

判断题 什麽叫二维空间？也称二度空间，只有长度和宽度的空间

判断题 报纸版面的编排是编辑把信息传递给读者的最终手段，请谈谈版面编辑的作用。版面编辑的作用主要表现在以下三个方面：（1）表态功能版面空间由于受人们注意的先后和强弱的不同，形成了重要与次要的区别。位置居前或刺激力度强的，容易引起受众的注意，因而显得重要；位置居后或刺激力度弱的，不容易引起受众的注意，因而显得次要。这样，稿件安排在不同的区间或时段，运用不同的编排手段，就在无形中显示了新闻媒体对稿件内容的评价。同时，编排手段，诸如文字、线条、色彩、声音、音乐等等，不是单纯的物质符号，随着人民生活感受的变化，它们还或多或少地被赋予一定的感情色彩。因此，版面编辑可以告诉受众什么是必须引起重视的，什么是不必大惊小怪的；什么是应当赞成的、提倡的，什么是应当反对的、抵制的。换言之，受众从版面和节目的编排设计中，可以了解新闻媒体对新闻报道的立场和态度，了解这些媒体的倾向性。（2）启示功能版面作为各种内容编排布局的整体，通常由若干篇稿件组合而成。按照系统论的观点，整体大于各组成部分之和。各篇稿件组合在一起，在一定条件下会产生稿件所没有的信息，即会给受众带来某些启示。启示功能具有两重性，一种是消极的，一种是积极的。启示性信息不仅可能在组合编排中产生，也可能产生于连续编排之中。（3）吸引功能版面能否吸引受众，报道的内容自然是主要的，但首先起作用的往往是版面和节目的编排设计。这是由于打开报纸时，受众最先感知的是版面的编排形式。版面如果遵循视觉、听觉的心理和生理规律，突出最重要、最精彩的报道，表现新颖夺人，主次分明，条理清晰，疏密相宜，张弛有度，转换巧妙，衔接自然，就不仅可以一下子吸引受众，而且能使受众更便捷、轻松地接受信息，延续注意力，不因编排设计凌乱、粗放和平庸而缺乏持续阅读的兴趣。总之，版面编排不是无足轻重的。如果说文字等传递的信息是显性信息，那么通过版面编排传递的信息就是隐性信息。编辑工作过程是一个价值判断过程，版面编排是综合性的价值判断，这种判断的结果在很大程度上是通过隐性信息传递给受众的。隐性信息是新闻媒体对客观事物的立场、观点和态度的一种反映，尽管形成隐性信息的版面编排手段是中性的，不同的新闻媒体都可以采用，但隐性信息具有明显的倾向性，是影响舆论的一个不可忽视的因素。此外，隐性信息又具有不可更正性，是事后无法修改的。因此，编辑人员对于版面编排不仅要高度重视，而且要十分慎重，力求显性信息和隐性信息的完美统一。

判断题 新闻侵害名誉权的对象，也就是名誉权的权利主体。名誉权的主体是特定的自然人和法人。

判断题 新闻评论的语言特征有准确性、简明性、哲理性和生动性。

判断题 校对符号及其用法本标准规定的符号及用法，适用于出版印刷业中文（包括各少数民族文字）各类校样的校对工作。编号符号形态符号作用符号在文中和页边用法示例说明一、字符的改动1改正增高出版物质量。2删除提高出版物物质质量。3增补要搞好校工作。增补的字符较多，圈起来有困难时，可用线画清增补的范围。4换损污字坏字和模糊的字要调换。5改正上下角16＝42H2SO4尼古拉.费欣0.25+0.25=0·5举例：2×3＝6X：Y＝1：2二、字符方向位置的移动6转正字符颠倒要改正。7对调认真经验总结。认真经结总验。8转移校对工作，提高出版物质量要重视。9接排要重视校对工作，提高出版物质量。10另起段完成了任务。明年……11上下移序号名称数量01×××2字符上移到缺口左右水平线处。字符下移到箭头所指的短线处。字符左移到箭头所指的短线处。字符左移到缺口上下垂直线处。符号画得太小时，要在页边重标。12左右移要重视校对工作，提高出版物质量。34欢呼56歌5唱13排齐校对工作非常重要。必须提高印刷质量，缩短印制周期。14排队梯形RH215正图符号横线表示水平位置，竖线表示垂直位置，箭头表示上方。三、字符间空距的改动16加大空距一、校对程序校对胶印读物、影印书刊的注意事项：表示适当加大空距。17减小空距二、校对程序校对胶印读物、影印书刊的注意事项：表示适当减小空距。横式文字画在字头和行头之间。18空1字距空1/2字距空1/3字距空1/4字距第一章校对职责和方法19分开Goodmorning四、其他20保留认真搞好校对工作。除在原删除的字符下画△外，并在原删除符号上画两竖线。21代替机器由许多另件组成，有的另件是铸出来的，有的另件是锻出来的，有的另件是……。同页内，要改正许多相同的字符，用此代号，要在页边注明：○＝零22说明第一章校对的职责说明或指令性文字不要圈起来，在其字下画圈，表示不作为改正的文字。使用要求：1．校样中的校对引线不可交叉。初、二、三校样中的校对引线，要从行间画出。2．校样上改正的字符要书写清楚。校改外文，要用印刷体。3．校对校样，应根据校次分别采用不同色笔（墨水笔或圆珠笔）书写校对符号。4．改动校样所用笔的颜色，要与校样上已使用的颜色有所区别，但不可用铅笔。

判断题 越是好的新闻就越善于在内容上贯彻自己的意见，也越是能在形式上隐蔽自己的意见。