多选题

马克思对新闻出版自由理念的阐述集中体现在下列哪些著作中?

A、《评普鲁士最近的书报检查令》
B、《反杜林论》
C、《第六届莱茵省议会的辩论》
D、《1848 年至 1850 年的法兰西阶级斗争》

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相关试题

多选题 内部编辑业务文件包括()等。

A、选题报告

B、调研报告

C、审稿意见

D、送审报告

E、出版前言

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 在新闻工作中实现群众路线的方法有哪些?()

A、为人民群众服务               

B、拓展群众参与渠道并开发群众资源

C、怀有群众意识,尊重并了解群众

D、让群众成为新闻的主角,使用群众喜爱的新闻语言

多选题 下列书名中,能够鲜明地映现内容的主题设计和体裁设计的是()。

A、《寂静的春灭》

B、《大江东去》

C、《红日》

D、《大众哲学》

多选题 鸦片战争前,在中国出版的重要的外文报刊有()

A、《蜜蜂华报》 

B、《广州纪录报》

C、《中国丛报》 

D、《中国之友》

E、《香港纪录报》

多选题 数码相机图像数据存储,下列哪两项属于重要性能指标?()

A、品牌 

B、像素

C、色温 

D、速度

E、容量

多选题 作者对新闻图片编辑的“有所为”的内容选项是()

A、剪裁照片 

B、加光减光 

C、改变形状走向 

D、去除污点 

E、改变反差

多选题 以下哪个群体的共同愿望和欲望表达可以体现品牌愿景

A、普通大众

B、企业员工

C、消费者

D、从设计师向生产者