多选题

现代社会中,编辑人员的角色定位有( )。

A、文化产品的设计师
B、文化成果的发掘者
C、作者原稿的治疗师
D、文化产品的原创者
E、文化传播的守门人

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相关试题

多选题 内部编辑业务文件包括()等。

A、选题报告

B、调研报告

C、审稿意见

D、送审报告

E、出版前言

多选题 广播评论的个性特征主要有

A、短小精悍   

B、浅显明快   

C、平易近人   

D、双线互补   

E、上口动听

多选题 新媒体下一代的研究方向大体上包括()。

A、智慧媒体

B、环境媒体

C、高端媒体

D、移动媒体

E、自然媒体

多选题 设计信息内容时要考虑()等问题。

A、信息长度是否合适

B、重点是否突出

C、信息是否有层次感

D、主题是否明确

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 下列形式哪些是新闻事业的基本传播形式()

A、文字新闻      

B、口语广播新闻

C、电视新闻      

D、摄影新闻

E、纪录电影新闻

多选题 下列哪种情形,可以不经著作权人许可、不支付报酬就使用著作权人的作品?()

A、 为个人学习研究而使用已经发表的作品

B、 为评论某一作品而适当引用他人已经发表的作品

C、 将已经发表的作品翻译成少数民族文字在国内出版发行

D、 将已经发表的作品改成盲文出版

多选题 下列各组词语中,一组中有两个错别字的是()。

A、磬竹难书待价而沽营私舞弊

B、额手称庆事在必行重复哕唆

C、长年累月敲榨勒索融会贯通

D、一踏糊涂世外桃园天翻地覆

E、胸无城府棉里藏针稳操胜卷