多选题

电视谈话类评论的主要形式有(  )。

A、访谈式电视谈话
B、讨论式电视谈话
C、论坛式电视谈话
D、现场参与式电视谈话
E、对谈式电视谈话

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相关试题

多选题 正确处理社会效益与经济效益关系的具体做法包括()等。

A、可以出没有利润的出版物,但不能出亏本的出版物

B、能带来丰厚利润的作品,并不都应出版

C、亏本的出版物并非都不能出版

D、要大力开发有科学文化价值、利润空间大的出版物

E、要大力打造高质量的品牌出版物

多选题 写作编辑应用文时要注意的“结构严谨、条理清晰”,指的是()等。

A、材料要能说明观点

B、材料顺序安排衔接合理

C、合乎逻辑和事理

D、字数各段落次序符合规定

E、中心突出、层次清楚

多选题 下列选项中,不属于人的心理活动中智力因素的有()

A、动机

B、兴趣

C、感知

D、记忆

E、言语

多选题 下面新闻内容中可以作为精彩部分提炼出来写在标题中的有()

A、最新鲜的内容

B、和广大读者关系密切的内容

C、广大读者有共同兴趣的内容

D、广大读者普遍知晓的内容

E、与广大读者心理上接近的内容

多选题 编辑制作录音节目的工作人员一般包括()等。

A、作品著作权人或其代表

B、导演

C、录音师

D、监听

E、编辑

多选题 以下哪些内容,可以作为权威的消息来源?()

A、司法机构、仲裁机构、行政机关、公证机关在具有法律效力的法律文书中确认的事实

B、具有合法地位的政党、国家机构在公文、正式出版物、蓝皮书、白皮书等具有法律效力文件中确认的事实,或其负责人在新闻发布会、记者招待会及其他正式而公开的场合,以该政党、国家机构的名义发表的讲话

C、为配合待定机关履行职责的需要而发表的信息

D、某单位的内部文件

多选题 根据谣言传播公式的内容,以下传播的做法中能够有效阻击谣言传播的有哪些?()

A、其实发布真实信息,提高信息透明度

B、开展媒介素养教育,提高公众对谣言的辨识力

C、对谣言危害进行定性,视情况等待时机进行回击

D、报道其他内容,转移社会对谣言的注意力

多选题 2018年5月2日,习近平总书记在北京大学考察时强调,建设_____、______、____的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。

A、政治素质过硬

B、业务能力精湛

C、精通多种语言

D、育人水平高超