多选题

下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有()。

A、“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B、责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E、重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量

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相关试题

多选题 教材介绍了一个计算报社采编人员奖金额的公式,这个公式包含若干因素,它们是

A、平均奖金额

B、奖金额总量

C、报社采编人员总数

D、采编人员当月工作量分值

E、当月所有采编人员的总分值

多选题 下列各项中,属于期刊必备组成成分的是()。

A、扉页

B、目录页

C、封底

D、封面

E、环衬

多选题 背景材料常见的穿插方式大致有几种?

A、背景是为说明、补充、烘托新闻事实服务的。背景材料由新闻事实和新闻主题调遣。而新闻事实的展开、叙述,在消息中多呈跳跃式,往往不受事物发展先后顺序的制约。这样,笔锋所至,哪里需要背景出场助阵,背景便应在哪里出现。

B、(1)插入导语导语提倡文字简练,开门见山,在消息的开头部分一般还是不加或少加背景为好。但是,这并非绝对的要求,关键看是否需要。有的消息在导语中插入了背景,效果相当不错,少数导语因为背景材料选得好或者运用得当,显得十分精彩。

C、(2)导语之后紧接背景段导语之后紧接背景段,是一种常见的写法,但不能说是最好的写法,更不能成为套路。背景穿插何处,应视需要而定。在最需要的地方出现,就是最佳安排,形成框框反而不好。

D、(3)分散插入主体之中常见的写法有两种:①主体中分散穿插独立的背景段;②将背景材料化作句子的某种成分揉进主体,使其豁着在新闻事实之上,让读者看不出背景与新闻事实的界限,这种写法的好处是可以突出新闻事实,让新闻事实始终处在聚光灯下,令通篇有一种新鲜感。

多选题 重印报告单语初审报告的区别在于,增加了()

A、出版理由

B、出版或上次重印的情况

C、出版合同的编号和有效期

D、效益估计

E、印张数

多选题 下列关于文摘作用的表述,正确的有()。

A、使用便利的全文检索,可使读者节省查阅时间

B、可以使读者迅速检索文献

C、一般以书刊文献里的事项或知识单元为揭示对象,可以供读者寻检和征引

D、帮助读者了解各学科文献情况,把握各学科发展现状和趋势

E、可以帮助读者准确鉴别文献内容

多选题 图书的版权页应载有()。

A、版权说明

B、出版许可证编号

C、版本记录

D、图书在版编目数据

E、内容介绍

多选题 在以下作品的著作权人中,同时享有展览权、放映权的是()。

A、文字作品

B、摄影作品

C、美术作品

D、电影作品

E、计算机软件

多选题 我国校对工作的基本制度包括()等。

A、责任校对制度

B、人工对校制度

C、“三校一读”制度

D、人机结合制度

E、校对质疑制度