多选题

根据谣言传播公式的内容,以下传播的做法中能够有效阻击谣言传播的有哪些?( )

A、其实发布真实信息,提高信息透明度
B、开展媒介素养教育,提高公众对谣言的辨识力
C、对谣言危害进行定性,视情况等待时机进行回击
D、报道其他内容,转移社会对谣言的注意力

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相关试题

多选题 关于新闻泄密,下列说法正确的是:()

A、 新闻泄密是指在新闻传播中泄露国家秘密的行为

B、 新闻报道泄露企业商业机密属于新闻泄密的一种

C、 新闻泄密的行为主体只能是新闻媒体及其从业者

D、 媒体记者私下向间谍出售新闻采访中窥探到的国家秘密, 也属于新闻泄密

多选题 出版物发行对出版物生产环节的作用,可归纳为()

A、为生产者缩短出版物买卖时间 

B、影响出版物生产成本

C、促进出版物生产规模扩大

D、影响出版物生产者的经营效益 

E、加快出版物生产周期

多选题 新媒体编辑应具备哪些能力()

A、团队管理能力

B、沟通对接能力

C、热点敏锐度

D、营销能力

多选题 新闻选择的主要标准涉及新闻事实的()

A、审美标准

B、社会价值

C、宣传价值

D、信息含量

E、重要程度

多选题 以下哪些内容,可以作为权威的消息来源?

A、司法机构、仲裁机构、行政机关、公证机关在具有法律效力的法律文书中确认的事实

B、具有合法地位的政党、国家机构在公文、正式出版物、蓝皮书、白皮书等具有法律效力文件中确认的事实,或其负责人在新闻发布会、记者招待会及其他正式而公开的场合,以该政党、国家机构的名义发表的讲话

C、为配合待定机关履行职责的需要而发表的信息

D、某单位的内部文件

多选题 简述描写性消息的功能。

A、(1)记录活的、有声有色的历史新闻是历史的速记。历史的速记不应只是抽象的概括,还应有形象的描述,用来再现特定历史时期、特定历史环境中的新闻事件的具体情景,以便今人与后人在阅读报纸这部包罗万象的历史巨著时,能够了解当时那个历史瞬间的状貌。

B、(2)发挥形象的感染力、震撼力在各类文字报道中,消息以速度见长。描写性消息的功能在于,它可以在第一时间,通过消息中的画面,对读者造成视觉的、情感的冲击,从而以活的事实,去感染、打动、说服读者。

C、(3)满足读者的视觉需求“再现”,是当代读者的一种心理需求。当代读者中,相当大的一部分是在电视的熏陶中生活的。

多选题 在匿名消息源的处理上,记者应注意哪些问题?()

A、保留录音、手记等一手材料

B、与编辑沟通,得到编辑的指导和同意

C、尽量为匿名消息源提供帮助

D、保护匿名消息源

多选题 新闻写作中要用事实说话的原因是()。

A、事实胜于雄辩

B、事实是新闻的本源

C、事实最符合受众的需要

D、事实本身具有逻辑性