多选题

关于日本第-份日报的说法,正确的有

A、它出现于1871年
B、它的名称是《横滨每日新闻》
C、它的创办人是子安峻
D、它用文铅字排版,单面印刷
E、它的内容是新闻与广告各占一半

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相关试题

多选题 出版社图书质量管理基本制度包括()等。

A、信息采集定时定向制度

B、选题集体论证制度

C、书刊定点印刷制度

D、三级审稿责任制度

E、责任校对制度

多选题 中华民国初年,以撰写新闻报道而著名的新闻界人物有()

A、康有为 

B、梁启超

C、黄远生 

D、邵飘萍

E、胡政之

多选题 编辑为版的事实内容配资料有如下()种基本方法。

A、今天向昨天延伸

B、共性向个性的发展

C、点和面的扩展

D、普及向专业化的升华

E、符号向知识的转化

多选题 古代新闻传播向近代新闻事业的重要过渡,指的是出现于16世纪的()

A、手抄小报 

B、定期报刊 

C、新闻书 

D、日报 

E、周刊

多选题 下列表述不恰当的有()。

A、没有一丝风,而且冷得出奇,连鸡叫也似乎掺进一些荒寒的意味。

B、父亲的责骂破坏了她吃饭的兴致,何况本来就没什么好吃的东西。

C、老人的病,与其说是身体上的,还不如说是精神上的。

D、如果能慢慢地变好,先吃一点苦头也是值得的。

E、不管是站着还是坐着,他也感到寒冷。

多选题 想要取得小景深的照片应选用

A、大光圈

B、小光圈

C、广角镜头

D、长焦镜头

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 电视新闻摄影遥过视听双渠道声画一体的传播携带了

A、语义信息

B、情感信息

C、气氛信息

D、审美信息

E、文学信息