多选题

新闻语言的特色可以概括为

A、客观                   
B、确切                 
C、简练
D、通俗                   
E、朴实

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相关试题

多选题 可以在()进行移动新闻和文学资源的价值开发。

A、短信新闻

B、手机报

C、手机电子书

D、以上都是

多选题 世界上新闻纸的主要生产国(地区)是()

A、美国

B、德国

C、加拿大

D、澳大利亚

E、北欧

多选题 出版物物质生产劳动能够()等。

A、创造精神文化内容

B、增加出版物的价值

C、物化精神文化内容

D、开拓新的出版资源

E、选择出版物的内容

多选题 新闻受众的需要与新闻的特点密不可分,并具有对应性,其正确的搭配是()

A、新闻的真实性-受众的求真心理

B、新闻的时效性-受众的求新心理

C、新闻的新鲜性-受众求快、短心理

D、新闻的接近性-受众的求近心理

E、新闻的公开性-受众的求众心理

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 人像有哪些类型

A、艺术人像

B、宣传人像

C、新闻人像

D、商业人像

多选题 媒体融合的三个关键是()。

A、政策引领媒体融合发展

B、构建新的用户平台是核心任务

C、媒体融合必须适应新的传播关系

D、通过数据化转型走向媒体融合

多选题 两次世界大战之间,美国出现的影响较大的报团有

A、论坛报集团 

B、芒西报团

C、赫斯特报团 

D、甘尼特报团 

E、斯克里普斯报团