多选题

新闻记者的素质特征主要表现在()

A、社会活动能力强 
B、思维敏捷,应变能力强
C、政治上要求高 
D、知识面广
E、良好的自觉意识和适应能力

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相关试题

多选题 为当时及后世所称道的民国时期出版的书目性工具书有()等。

A、《二十四史传目引得》

B、《民国以来出版新书总目提要》

C、《四库全书总目提要》

D、《官书局书目汇编》

E、《〈生活〉全国总书目》

多选题 新阏媒体的品牌定位要确定

A、目标市场 

B、楣关竞争者

C、品牌差异点

D、品牌共同点

E、品牌格言

多选题 稿件配置包括稿件的组织和稿件的配合。在稿件配置工作中,稿件的组织是指将具有某种共同性的稿件合编,组成统一的稿群,侧重将内容有紧密联系的稿件放在一个标题下发表,将一组有联系的稿件配套集中在一起刊出,将若干具有共同性的稿件组成专栏等等。那么,在稿件配置工作中,稿件的组织有哪些常用方法:

A、同题集中

B、专栏集中

C、集纳

D、配评论

E、加按语

多选题 关于手抄小报的说法,正确的有

A、手抄小报出现于16世纪

B、手抄小报发源于意大利的威尼斯

C、手抄小报是古代新闻传播向近代新闻事业过渡的重要传播媒介之一

D、手抄小报传到欧洲各国后,Gazette一词就成为欧洲各国早期报纸的名称

E、手抄小报发源于德国的菜比锅

多选题 防止虚假失实新闻应从哪几个方面着手?()

A、新闻记者个体层面     

B、媒体采编流程层面

C、社会发展层面         

D、媒体机构内外部环境管理层面

多选题 突发性事件因其小可预知和灾难色彩给记者的采访带来了哪些困难?

A、(1)记者的采访写作大多在事件发生之后,很难在现场进行同时空的观察,不容易看到事件的发生过程,往往缺乏现场感受,只能靠事后寻访当事人和目击者,从他们的回忆中了解情况,勾勒事件的过程,然后向读者展现这个事件。即使赶到发生事件的“现场”,有时也只能依据“现场”的遗留物来做报道。

B、(2)突发性事件绝大多数是灾难性的,常常伴随有生命和财产的惨重损失,而我们的报道大多是去挖掘真相,追踪原因。因此,去调查这一事件本身必然牵涉到某些人的责任、名声和利益的损失,导致记者的采访常常受到封锁:当事人三缄其口,现场被破坏,为采访者设置重重障碍等。在这种情况下,拿到的材料就可能过于零碎,甚至可能是假相,这使得记者的调查更加扑朔迷离。这时候,记者面对的难题简直与公安人员相似。这种事件的调查,是对记者的正义感、责任心、洞察力和调查基本功的严峻考验。

C、(3)对突发性事件的报道,往往要求有较强的时效性。在事件的复杂程度和采写时效的压力下,要十分警惕“失实”的陷阱。

D、(4)在市场经济的压力下,有些记者片面追求“卖点”,在突发性灾难的报道中,渲染恐怖镜头,展示犯罪细节,易造成负面的社会效果,这也是我们在采访写作中应该注意的。

多选题 新闻批评的实事求是表现在哪些方面()。

A、批评报道所反映的情况必须完全真实、准确

B、批评报道所采取的立场做到客观公正

C、批评报道所采取的立场可以感情用事

D、批评报道所反映的情况经得起事实和时间的检验

多选题 著作权中的“人身权”,也称“精神权利”,包括()。

A、汇编权

B、发表权

C、署名权

D、修改权

E、翻译权