判断题 报道:是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据的事实。

判断题 常用校对方法校对的基本方法，是从各种具体校对方式中概括出来的带有普遍性的方法，适用于各类出版物的校对。1.对校法对校法是照原稿校对校样，使校样上的文字、标符与原稿完全相符，达到消灭一切与原稿不符的排录错误的一种校对方法。对校法的特点是比照原稿，逐字对校样，发现校样与原稿之间的异同，以原稿为依据去异存同，保证原稿的原意正确无误地复制成付印样。2.本校法本校法是在通读校样中通过本书前后、左右内容互证，发现问题，订正讹误的一种校对方法。本校法要求校对人员具有丰富的经验和较强的辨错能力，否则，在操作过程中常常会出现顾此失彼、挂一漏万的现象。本校法的特点是一定要依据本书的内在联系来进行相关内容的对照，包括以纲目校目录，以目录校正文，文图相对，文表相对，正文与注释对，名词术语、概念前后对等，通过对照，发现问题，订正讹误。它不仅可以消除对校疏漏，达到提高校对质量的目的，还可以为编辑加工起到拾遗补缺的作用。通读校样发现的问题，一是查原稿进行核实，二是通过他校法寻找根据。在确认差错之后，才予以订正。3.他校法他校法是利用各种标准和规范的图书与所校的原稿对照，找出不标准、不规范的地方并加以改正的一种校对方法。在校对古籍类、科技类、著作类图书中用他校法最多。平时我们利用《辞海》、《辞源》、《现代汉语词典》等工具书来校正文字也当属他校法。他校法的特点是通过数本复议来确认差错。为此要求校对主体对新标准、新规范要有所了解，对权威工具书一定要相当熟悉，这样才能迅速、准确地运用此法释疑解难。4.理校法定义：即校对者运用自己的知识进行分析、推理，在通读中对原稿是非作出判断的校对方法。特点：凭借校对者的主观认识来进行是非判断。方法：一是从分析字词含义入手进行推理判断；二是运用逻辑方法进行推理判断。无论采用哪一种方法来进行推理判断，都需要校对者对书中的知识内容经过通读进行理解。理解是理校的中心，而准确的理解是植根于丰厚的知识积累的沃土之中的。因此，在采用理校法进行校对的过程中，要充分展开联想、推理、判断、识别等一系列复杂的思维活动，同时要避免“想当然”而造成妄改。

判断题 一篇报道中多次使用某消息源的话语时，第二次开始可以不用全称，只用姓名即可。29

判断题 报纸编辑工作的重要性主要表现在哪些方面？报纸编辑工作的重要性表现在以下三个方面：一、编辑工作是报纸组织宣传的“总串联”的工作。一张报纸的出版，需要编辑部各工种，各环节多方面的配合，如需要采访、通联、美术、校对、电讯、资料等各部门的努力协作。但是，把这些工种，这些环节有机地串通起来，联合起来使报纸的出版工作得以有条不紊地，贯彻始终地进行，这要靠编辑工作。二、编辑工作是报纸组织宣传的“总合成”的工作。一张报纸的出版，渗透着整个社会的劳动，缺哪个方面都是不行的。但是，把这些力量积聚起来，把很多人的劳动汇总起来，充分体现这种社会劳动的成果，最终编出报纸来，实现和完成组织宣传任务，这要靠编辑工作。三、编辑工作是报纸组织宣传的“总把关”的工作。一张报纸的出版，还要靠各方面严格把关，防止各种差错见报，以保持宣传和传播的质量。为了这个目的，固然各方面都要把关，但是编辑工作在此有特殊重要意义和作用。

判断题 清代小说家蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，他用数十年时间写成的我国第一部文言长篇小说《聊斋志异》，鲁迅称之为“画鬼”。

判断题 我国法律对侵犯著作权行为规定了民事责任、行政责任和刑事责任制度，但涉及新闻作品的，仅有民事责任。20

判断题 新闻摄影的特性和五要素？新闻摄影要有，真实性、新闻性、纪实性、五个要素是，事件发生的时间、地点、人物、什麽事件、为什麽发生

判断题 胶片保存时间长，温度高，灰雾度大。