多选题

对网站信息进行分类主要基于以下原理(  )。

A、归纳和演绎
B、读者阅读习惯
C、网站内容的属性
D、知识的树型结构
E、形成网站特色

微信公众号答题
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多选题 媒体在对新闻来源的求证核实过程中应注意()。

A、尽量采用权威稿源的稿件

B、避免使用模糊新闻来源

C、选取与新闻事件相关度较高的信息源

D、难以核实可以不进行核实

多选题 关于我国法定计量单位,下列说法中错误的有()

A、由国际单位制单位和国内民间约定俗成单位两部分构成

B、单位和词头的名称用于一切使用单位的场合

C、单位的中文符号只在小学、初中教科书和普通书刊中有必要时使用

D、系列国家标准GB3100~3102?1~13-1993是法定计量单位的具体化

E、个别科技领域如有特殊需要,允许使用某些被国际学术组织推荐的非法定计量单位

多选题 在对农民工等弱势群体的报道中,记者应避免哪些职业失范行为?()

A、歧视报道对象              

B、漠视报道对象

C、不注意保护报道对象隐私     

D、不注重对方感受

多选题 审稿的作用有()等。

A、指出作者错误,修改作者观点

B、规范专业用语,统一各项数据

C、提出修改意见,提高稿件质量

D、决定稿件取舍,为文化传播把关

E、发现创作人才,扩大作者队伍

多选题 网络作为新媒体的优势

A、 网络是信息社会的重要标志,它于1969年起源于美国,经历了从军事运用到全面商业化的发展历程,形成了真正的“信息高速公路”。列文斯通提到:“网络带来的新气象,在于它结合了互动性以及那些对大众媒介来说是创新性的特征:没有限制的内容范围,广大的受众规模以及表现出传播的全球性本质。”网络作为新媒体有其自身优势:

B、(一)交互性。网络新媒体的传播方式可分为以下四种:多人对个人,个人对个人和个人对多人的异步传播,是指信息接收者通过使用网络上寻找信息的活动,例如浏览网页和远程通信等;个人对个人的异步传播,如电子邮件;个人对个人、个人对少数人、个人对多人的同步传播,例如网络在线闲谈、多用户游戏等;多人对多人的异步传播,如新闻讨论组、电子公告牌和电子论坛等。在第一类中,用户只是作为信息的接收者。而在后三类里,用户很有可能是信息的发布者或交流者。由此可见,网络新媒体的传播方式最突出的变化即为“受众”不仅仅是指大众,也可能是个人,“受众”不仅是信息的接收者,也可能是信息的发布者。

C、   (二)分众性。互联网更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分化。互联网的交互性特征引起了用户分化。它将目标受众按年龄、性别、种族、社会地位、文化程度、兴趣爱好、专业程度等标准划分为一个个群体,从而有针对性为这些不同的群体提供信息服务。所以说,这是具有小众化倾向的传播。由于媒体生存与发展必然与受众群体数量密切相关,所以每个受众群体仍然保有一定数量。

D、  (三)复合性。通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性,互联网传递实现了信息传播的图文声一体化,它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体,其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端,各种传输渠道,各种信息形态整合一起,从而保证用户可在任何地方、通过任何终端进入新媒体网络。

多选题 出版单位正确处理社会效益与经济效益关系的具体做法包括()等。

A、能带来丰厚利润的选题,不一定都采用

B、可以采用没有利润的选题

C、亏本的选题都不采用

D、大力开发有科学文化价值、利润空间大的选题

E、每年出版的微利或保本出版物必须保证固定比例

多选题 党的十八大报告指出,过去的十年是。

A、中国特色社会主义事业承上启下的十年

B、中国特色社会主义强大生命力和巨大优越性进一步彰显的十年

C、中国人民和中华民族自豪感和凝聚力不断增强的十年

D、中国特色社会主义展现出勃勃生机的十年

多选题 根据《图书质量保障体系》,编辑出版责任机制的中期保障机制包括()等。

A、坚持组稿方案审核制度

B、坚持中国标准书号和图书条码使用标准

C、坚持图书书名页使用标准

D、坚持责任设计编辑制度

E、坚持学术图书定向定点发行制度