多选题

与其他传统出版物相比,音像制品具有()等优势。

A、传播速度快
B、形象、直观
C、收藏价值高
D、图片精美
E、信息高度浓缩

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相关试题

多选题 调查性报道着重展示的是()和()两种不同形态的过程。

A、新闻编辑的过程

B、新闻事实发生发展的过程

C、记者调查的过程

D、新闻制作的过程

多选题 简述描写性消息的功能。

A、(1)记录活的、有声有色的历史新闻是历史的速记。历史的速记不应只是抽象的概括,还应有形象的描述,用来再现特定历史时期、特定历史环境中的新闻事件的具体情景,以便今人与后人在阅读报纸这部包罗万象的历史巨著时,能够了解当时那个历史瞬间的状貌。

B、(2)发挥形象的感染力、震撼力在各类文字报道中,消息以速度见长。描写性消息的功能在于,它可以在第一时间,通过消息中的画面,对读者造成视觉的、情感的冲击,从而以活的事实,去感染、打动、说服读者。

C、(3)满足读者的视觉需求“再现”,是当代读者的一种心理需求。当代读者中,相当大的一部分是在电视的熏陶中生活的。

多选题 某出版社推广高校教材时,采取了以下方法:及时向各学校赠送样书、课件和激光笔,同时在各校图书馆设立样品专架。该出版社的促进销售方法是()等的结合。

A、展销

B、降价销售

C、赠送样品

D、建立样品室

E、附赠小礼品

多选题 布列松“决定性瞬间”的含义为()

A、相机的瞬间拍摄技能 

B、锻炼捕捉瞬间的能力

C、最能够说明画面内容的瞬间 

D、画面构图最完美.最协调的状态

E、最能够反映出事物本质真实的瞬间

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 对网站信息进行分类主要基于以下原理(

A、归纳和演绎

B、读者阅读习惯

C、网站内容的属性

D、知识的树型结构

E、形成网站特色

多选题 下列语句中,计量单位使用正确的是()。

A、距离为25寸

B、质量m=30kg

C、电动机转速为1500r/min

D、在常压下水的沸点为100C

E、列车行驶速度可达280km/h

多选题 对我国古代着述的检索,通常可采用的方法有()

A、利用《全国报刊索引》

B、利用政书中的艺文略、经籍考

C、利用古代官私书目

D、利用《全国总书目》

E、利用“正史”艺文志、经籍志