多选题

广告可以使目标消费者()

A、加深对产品的认知
B、加深对产品的理解
C、提高对广告的产品价格的敏感度
D、提高对广告的产品的好感度
E、加强对广告的产品的信心

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相关试题

多选题 出版社经济效益指标由()等构成。

A、印数增长率

B、资产利润率

C、资金周转率

D、税金占利润比例

E、资产负债率

多选题 与客观报道方式相比,深度报道有哪些特点?

A、(1)深度报道突破“一事一报”的局限,不是简单地、平面地、就事论事地报道新闻事件,而是深入地对新闻事件进行挖掘,特别是对新闻事件发生的原因、新闻事件与其他事物的联系、新闻事件的影响和发展趋势等进行深入挖掘,给受众以全方位的信息。

B、(2)深度报道方式摆脱单纯用事实说话、不评述新闻事实的表达方法的限制,在报道新闻事实的同时,充分运用评述的手段,对新闻事件的思想内涵和隐含的意义进行揭示,帮助受众更深入认识新闻事件。客观报道方式主张用事实说话,让事实来表现作者的立场和倾向。为增强报道的客观性,这种报道方式反对记者在新闻写作中进行议论。深度报道方式则不同,它在报道新闻事件的同时,要充分运用议论的方法,对新闻事件的内涵和意义进行分析和评述,指出其精华所在。

C、(3)一些篇幅不长的短新闻、小消息,就是客观报道,而那些篇幅较长的,像《南方周末》上的整版文章,就属于深度报道,这是深度报道中的一个类型,称“解释性报道”或是“新闻分析”。另外,深度报道还可以由多篇同主题的文章构成,例如集中在一定时期内持续进行的“连续报道”,对于一个进展时间较长的事件,通常使用这种方法,不断从新的角度对这个事件的进展情况进行及时的报道,达到集中、突出的效果。例如“系列报道”,在报纸编辑学中又称为“同题集中”,意思是把相互关联的事件放在一个版面上,使它们连成一体的报道方式。

多选题 下面属于传统媒体的是()

A、报纸

B、广播

C、楼宇广告

D、数字电视

多选题 下列不是构图的要素的是

A、线条

B、色彩

C、透视

D、光线

多选题 在以下作品中,着作权的全部权利都归创作者的是()

A、某测绘队绘制人员为本测绘队绘制的地图

B、教师为本学校教学编写的教材

C、报社记者为本报社采写的新闻报道

D、剧团创作人员为本剧团编写的剧本、曲谱

E、软件公司程序员为本公司设计的计算机软件

多选题 习近平总书记提出了“绿水青山就是金山银山”的重要命题,其含义包括()等。

A、要放弃工业文明,建设生态文明

B、把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程

C、生态文明建设以可持续发展、人与自然和谐为目标

D、保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力

E、回到自给自足的田园社会

多选题 下列哪种情形,可以不经著作权人许可、不支付报酬就使用著作权人的作品?

A、为个人学习研究而使用已经发表的作品

B、为评论某一作品而适当引用他人已经发表的作品

C、将已经发表的作品翻译成少数民族文字在国内出版发行

D、将已经发表的作品改成盲文出版

多选题 下列对现代传播中读者特点的说法,正确的有()。

A、读者在新闻传播活动中的地位正不断降低

B、现代媒体与读者是一种单向的“我传你受"的关系

C、读者对报纸的需求变化越来越快

D、读者对传播活动的影响越来越受到传播者的重视

E、读者越来越希望参与到传播活动中去