A、不能跳栏

B、要在文稿告一段落的地方转接

C、转到另一栏的文字尽可能安排标题

D、不能逆转 E.不能安排串文题

A、远景人像

B、中景人像

C、近景人像

D、全景人像

A、附录

B、前言

C、插图

D、目录

E、后记

A、《侵权责任法》规定，医疗事故由医疗机构承担赔偿责任。这就要求患者需要起诉维权，由当地卫生部门调查处理。

B、我国目前已经出台了一系列网络管理的相关法律和法规，但与互联网迅速发展的形势相比，网络发展仍相对滞后。

C、同一所大学不同系间都互不认可学分，要开展校际学分的互认工作，恐怕更加困难。因此，在我看来，这项措施难以推行。

D、这次出现冰雪灾害之后，有关部门及时启动了应急处置方案，关闭的机场迅速恢复了运营，春运没有造成大的影响。

E、我国文化产业发展面临着市场活力不足、企业融资困难、投资渠道不畅等问题，迫切需要国家政策发挥导向性作用。

A、（1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。

B、（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。

A、《二十四史传目引得》

B、《民国以来出版新书总目提要》

C、《四库全书总目提要》

D、《官书局书目汇编》

E、《〈生活〉全国总书目》

A、受众原有的心理

B、新闻媒体传播信息的刺激

C、人际传播信息的刺激

D、受众的传播行为

E、受众的认知

A、人民的

B、实践的

C、不断发展的开放的