编辑的职业素质表现为()。
相关试题
多选题 论辩的方法具体包括()
A、解释
B、辨正
C、探讨
D、批驳
E、评议
多选题 在设计图书正文主体文字的版式时，下列处理方法中合适的是（）。
A、学术性着作采用一般字距、行距的宋体
B、学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体
C、大众通俗读物用仿宋体疏排
D、工具书用宋体分栏密排
E、少儿读物用楷体疏排
多选题 媒体在对新闻来源的求证核实过程中应注意____。（）
A、尽量采用权威稿源的稿件
B、避免使用模糊新闻来源
C、选取与新闻事件相关度较高的信息源
D、难以核实可以不进行核实
多选题 广告服务制度包括（）
A、AE制度
B、业务透明制度
C、业务档案制度
D、工作单制度
E、业务审核制度
多选题 广播电视新媒体的常见形态有()。
A、网络广播电视
B、 IPTV
C、手机电视
D、 移动多媒体广播电视
多选题 关键人物让信息传播更有效的主要原因是（）。
A、关键人物是传播信息的联系员
B、关键人物是提供信息的内行
C、关键人物是说服别人接受信息的推销员
D、关键人物是信息的创造者和谣言的终结者
多选题 根据《出版文字作品报酬规定》，下列关于基本稿酬加印数稿酬的说法中，正确的有()。
A、出版者按作品的字数，以千字为单位向作者支付一定的基本稿酬
B、根据图书的印数，以千册为单位按基本稿酬的0.1%向作者支付印数稿酬
C、基本稿酬只在图书第一次印刷时支付，印数稿酬只在图书重印时支付
D、出版者付清稿酬的期限为图书出版(或重印)后的6个月内
E、原创作品的基本稿酬标准按作品创作方式的不同而不同
多选题 下列关于荣誉权的说法，正确的有_____。（）
A、荣誉权既是一种既得权，也是一种期待权
B、记者在批评报道中，以贬损性的言辞报道被批评对象获得的荣誉，是新闻传播侵犯荣誉权的行为
C、为吸引公众注意，记者在新闻报道中抬高夸大被采访对象的荣誉，属于新闻失实，但不属于新闻传播侵害荣誉权
D、荣誉权所产生的利益，只有精神利益，没有物质利益
