“第二种翻译”是指用浅显的文字、生动的比喻或者老百姓熟悉的语言来讲述、表
达或说明新闻报道中的内容。记者对于每个行业中的“行话”,在新闻写作中要注意对此进行解释与说明。西方新闻学者在谈到改进新闻写作时,有一个明确的要求就是“不要用技术语言”。他们强调要用所有读者都能充分理解的语言进行报道,在稿件中尽量删除一切技术词汇和含混不清的行话。而对于那些专业性比较强的报道,例如经济报道、科技报道等,更要对其中一些专业性内容与专业术语进行必要的通俗化“翻译”。对于这类报道,提高可读性的关键就在于作好“第二种翻译”。因为如果读者对报道中的基本术语感到陌生,势必造成阅读过程的中断,给接受信息带来障碍,也就谈不上传播效果。
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判断题 如何让电视新闻导语“先声夺人”1.价值和信息的最大化追求电视新闻导语是让人们开始注意收听收看的一个信号。新的信息往往能引起人们的注意,通常,观众接受了一个新的信息后,会进入特别关注的收看状态,即形成审美期待。为此,电视导语需要突出新闻价值最大的要素,突出新闻中最关键、最吸引人的要素,不能胡子、眉毛一把抓。对于新闻的何时、何地、何事、何人及如何等要素,要进行一番审慎衡量,突出真正令读者关心的重要事实,较完美地体现新闻价值,揭示新闻主题,并起到良好的导视作用。且看2008年9月20日宁波电视台播出的《中国首座“碳零排放”大楼在宁波落成》(2008浙江广播电视新闻奖一等奖)的导语:导语:不用电网一度电,不要水厂一滴水,还不向大自然排放一点废气——今天,第一座按照‘碳零排放’标准建造的大楼在宁波诺丁汉大学落成启用,这也是全球在节能减排领域的最新国际合作成果。这篇消息的导语几乎概括了整个事件所有最新、最重要的信息,立即引发观众关注。2.新闻性的华丽凸显新闻需要“显摆”。电视新闻更是要求特别“显摆”。一般来说,电视新闻观众心理有三个特点:随意性、交融性、互动性。电视新闻在导语里就要把最具新闻性的要素最华丽地“显摆”出来,把观众最关心和最感兴趣的问题凸显出来,吸引观众的注意力。导语生活在长江边上的安徽人,形象地把当地的工业废气比作盘在头顶的“污染龙”,为了使“沿江经济带”不成为“沿江污染带”,安徽正进行着一场转变经济发展方式的“屠龙记”。该导语巧妙借用“屠龙记”,让人耳目一新,起到了先声夺人的效果,立即就吸引了观众的眼光。3.风格魅力的极度彰显电视新闻的导语绝不是文字新闻导语的借用和翻版,它有区别于报纸广播等媒体的特殊要求。与文字新闻导语相比,它有着很多“人为”的因素。新闻播音员、主持人的演播室导语或记者出现场形式的导语中,播音员、主持人、记者的个性魅力或二度创作,往往对导语的内涵起到了强化作用。在中央电视台“新闻联播”节目,我们看到严谨、庄重、大气的赵忠祥、罗京、李瑞英、张宏民、李修平等;在“面对面”、“央视论坛”、“声音”、“对话”等“对话体”新闻节目中看到了王志、白岩松、董倩、敬一丹等主持人或直率犀利、或严谨深沉、或洒脱敏锐、或沉稳大方的个性特征。因此,新闻中“人”的个性魅力的彰显,也是电视新闻审美的一大追求。富有个性化的主持人和鲜明特色的新闻导语很受欢迎。比如杭州电视台西湖明珠频道“阿六头说新闻”报道了杭州市政府开放防空洞给市民乘凉的新闻,导语是这样的:导语:以前,买肉买菜都紧张的时候,天不亮就要去排队了。这两天,我们隔壁的老张夫妻也老早起床了,还说要去排队。问他啥事情这么着急,他说到防空洞去乘风凉,去迟一点好位子轮不着了。导语叙事采取杭州方言,又富有幽默感,让观众觉得就像隔壁的小男孩在给你讲家常小事,很有亲切感,能够吸引观众的注意。另外,温州电视台“闲事婆和事佬”栏目,也都建立了风趣幽默的新闻导语风格,这些民生新闻的导语很有自己的个性,因而也很受观众喜爱。4.新闻的故事化处理新闻是人类社会活动的反映,必然有许多生动活泼的故事和人物,从这个意义上来说,采访新闻就是采访故事。翻阅新闻作品名篇,我们就会发现:越有故事性的,就越有生命力。用讲故事的形式做新闻,把新闻事实包装成跌宕起伏的故事来讲述的“新闻故事化”潮流正在风靡传媒界。电视新闻要吸引受众眼球,在激烈的竞争中取胜,首先它的导语部分就要会“说”故事,会打动人,吸引人。而设问和悬念等作为“讲故事”的手法,并非伴随着新闻导语的出现就开始运用的。它是新闻导语冲破单一化、程式化模式,向多样化、形象化、生动化方向发展的一种表现手法。如今,这种手法正被越来越多地采纳。浙江卫视“浙江新闻联播”2008年11月25日播出的《浙江:万亿元投资的“加减乘除”》导语:导语:我省日前公布了促内需、保增长计划,两年内全省将新增投资一万亿元。怎样花好这笔钱,如何扩内需、保增长?精明的浙江人拿起算盘,“加减乘除”细算账。设问可以引出新闻事实,同时使新闻导语变得鲜明、生动,引人入彀。比如上海卫视2006年3月播出的《生宝宝,动动嘴就行》的导语是这样写的:导语:谁说小宝宝都从妈妈肚子里生出来?最近,上海海洋水族馆里的珍贵鱼类“紫红火口”,就从嘴巴里“分娩”出了近百条鱼宝宝。这则新闻导语的开头以一个常理设问,引出“紫红火口”用嘴“分娩”鱼宝宝这一不寻常的新闻事实,听来趣味盎然。5.播说结合的大众口语就新闻传播而言,电视新闻的传播对大众文化素养的要求不高,加上是“一听而过”,不能像报纸那样可以重新再听一次,所以新闻导语部分要用大白话一样的浅显明白、一听就懂的语言。①口语化。口语化不等于不加选择地使用日常用语。口语化写作仍然要讲求语言艺术和技巧。②通俗易懂。避免使用深奥难懂的词汇和字眼。而用大众易于理解的语言表达深刻的思想,观点,复杂的事件,重要的问题,层出不穷的事物。下面请看湖南卫视“晚间新闻”一则报道“防盗座位”的导语:“千不该,万不该,走歪门邪道最不该,闲着没事搞搞发明嘛!火车上的小偷喜欢偷客人的行李,他们看了下面这个发明的话肯定是郁闷得要死!‘天啊!我要下岗了!’”③朴实自然。观众用耳朵接受信息,往往不那么全神贯注。如果拐弯抹角,卖弄文字游戏,观众就会感到费解。朴实无华,自然顺畅听起来才能使观众易于理解。④简短明晰。要在三言两语之间感染和吸引读者,要简洁明快,不能拖泥带水。⑤形象生动。选择响亮上口的词语、多用双音词。比如,将“气候”改成“天气”,将“立即”改成“马上”,“曾”换成“曾经”“虽”换成“虽然”,“乃”换成“就是”等。除此之外需要注意的是,在导语中,不要包含全部细节,不要罗列数字,观众对这样的导语不易记住。6.巧用连接词和过渡句等在电视新闻中,导语部分连接词和过渡句等小技巧的运用,常常被人忽视。其实,连接词虽然短小简单,但在一档电视新闻的编排播出过程中,往往会起到意想不到的作用。它承上启下,能转场,显得非常的重要和必要。以青岛电视台2009.12.6播出的一档新闻栏目“今日新闻坊”为例,我们可以发现大量运用连接词和过渡句,主持人运用“来看一条热线”、“几点几分,“今日”正在直播。继续来看《实事暖民心》系列报道、“继续来看”、“再来看其他方面”等连接词和过渡句,承上启下,这样也使整档新闻衔接显得流畅自然,不知不觉把观众带入下一条新闻。总之,导语是新闻报道的“眼睛”,是新闻的开场白,只有使“眼睛”更明亮、更传神,才能博得观众认可。一位外国记者说过:“你可以把马牵到水边,但你却无法强迫它饮水。”同样的道理,只有在导语的创作上下功夫、下深功夫,才能像“吸铁石”一样,散发着无形的引力和魅力,自然而然地吸引着观众“入彀”。
判断题 选择新闻稿如何达到报道平衡:根据报道重点、报道面进行平衡;注意各种报道内容之间的平衡;注意报道地区、单位适当平衡。
判断题 在社群中可以贴合群主题分享一些经验或者展开话题讨论,借机提供一些有价值的干货。
判断题 喉舌论:喉舌论是马克思主义新闻学的基石,中国共产党一贯坚持对中国新闻事业的领导,从不讳言党领导下的社会主义新闻事业是党,政府和人民的耳目喉舌。党认为新闻媒介不仅是党的耳目喉舌,也是人民群众的耳目喉舌,新闻媒介不仅要使上情下达,也要使下情上达,新闻媒介不仅要坚持党性原则,也要坚持人民性,群众性原则,对党负责的同时也要对人民负责。
判断题 消息的类型:消息的类型多种多样,从不同的角度看,有不同的类型。按新闻所报道事件的性质来分,有事件性新闻和非事件性新闻。事件性新闻是对新近发生的事件的报道,时间性强,如动态消息,特写性消息等。非事件性新闻与事件性新闻相对,报道的是一个阶段持续发展的事物。如综合消息、经验性消息、述评性消息等。1、动态消息动态消息是报道正在发生或新近发生的国内外大小事件和活动的新闻。动态新闻反映事物发展的变化、动态,长于迅速及时地反映新事物、新情况、新成就、新问题、新气象和新动向等内容,是最基本的最常见的一种消息类型。由于动态消息是报道眼前刚刚发生的或正处于运动状态的变动着的事物,所以,它实际上包括了两类不同时态的报道内容,即现在完成时和现在进行时。动态消息最鲜明、最集中地体现了消息的特征与优势案列:12家用人单位在医学院招贤纳才3月18日上午8点30分,医学院2006年毕业生就业供需见面会在沙市校区大礼堂拉开帷幕。来自湖北九州通医药有限公司、北京金台中医院、福建惠好医药集团、福建西岸康健管理有限公司、福建省福清市融强医院、福建省莆田市人民医院、湖北神龙医院、江陵县人民医院、沙洋县人民医院、枝城港口医院、河南新春都医药集团、福建省医药人才服务中心等12家用人单位进行了现场招聘。为毕业生提供了200多个就业岗位,就业岗位涉及到临床医学、护理、中医、影像等医学各专业。经过用人单位面试和笔试,成功签定了185份就业协议书。校党委副书记朱业宏看望了招聘单位的领导和专家,学生处处长李师东,学生处副处长、就业指导中心主任谭高武及医学院有关领导在现场主持了招聘活动。2、综合消息它是综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。它涉及的面较广,声势较大,能给人较为完整的印象。要求占有全面、充分、典型的材料,既有面的形势、成就、趋向,又有典型事例的说明、分析,讲求点面结合以及观点和材料的统一,善于将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来,做到既有深度,又有广度。三个特点第一综合性。这是综合消息最显著的特点。不少综合消息常常是将不同时间、不同地域、不同单位的材料组织起来,表现某一宣传主题.故又称为“组织性新闻”。这与那些“一事一报’’式消息不同。一事一报”式消息着重于某一新闻事实的叙述,而综合新闻里的事实.发生的时间、地点、情节都不尽相同,表面看来互不关联。记者组织这些材料的依据,是它们思想内容的一致性。确立主题、选择材料可以不受一个独立事实的限制,时间上不必拘泥于“今天”或“昨天”.记者在写作中能更多地发挥其主观能动性。第二:宏观性综合消息总是立足于全局,反映整体。它是通过诸多材料的综合分析,以体现事物的发展现律和本质特征。综合新闻报道面广,事情多,对某一方面的材料掌握十分充分。它是记者对事物宏观把握,胸有全局地捕捉材料、组织材料的产物。记者即使是以报道某一单独事实为契机.也往往是借一斑而窥出全豹.而绝不是只见一木不见森林。第三,非事件性。综合报道是属于非事件性新闻,它与事件性新闻从内容和表达形式上都有所不同。从内容上来看,新闻六要素中的时间、地点因素并不具备持别重要的意义。新闻的“新”,更多地体现在内容是否新鲜、是否具有新意上。事实典型和新鲜,是决定综合消息价值的主要因素。如果缺乏典型性,新闻就没有普遍意义、缺少新鲜感、综合消息就不成其为新闻。综合消息的价值,主要体现在通过对一些面比较宽、意义比较重大的事实的概括报道。通过对许多事实的分析与综合,从而揭示事物的本质及发展现律,提出新的问题、观点和见解,给读者以启发。综合消息写作要求(1)点面结合。综合消息所反映的面较广,概括色彩很浓。有些人认为综合消息既然是反映面上的情况,写作中就不注意穿插具体事例,使得报道内容过于笼统,可读性不强。其实,综合消息光有面上的材料是不够的,难以反映出事物的深度。要注意点面结合,把概貌的介绍和具体事例的叙述结合起来,这样才有报道的广度与深度的结合。(2)由点带面。点面结合是就综合消息整体写作情况面言的,由点带面,是就综合消息的导语与主体关系而言的。综合消息是非事件性新闻,在时间性上,它不像动态消息那样有很强的时效性。它讲究的是新闻的时机性,即新闻报道要解决的时间契机。在有些综合消息里,时间契机就是某一时期的中心宣传工作或某一节日的专门报道的需要。案列:武汉科技大学党委组织全校党员帮扶生活贫困生、学习困难生、思想困惑生,在解决“三困学生”实际困难、创建和谐校园、促进学校发展方面取得明显成效。截至11月上旬,该校党员捐赠的爱心款累计80多万元。先进性教育活动伊始,该校党委即要求党员开展帮扶活动,使家庭贫困的学生,不因经济困难而辍学,同时增强自立、自强意识,形成积极健康的生活观念;使学习困难的学生,能战胜自卑,克服学习上的困难;使思想困惑的学生,能以崭新的面貌面对学习和生活。各分校党委、党总支、直属支部积极响应,纷纷设立党员“爱心基金”,成立“爱心超市”、“援助物质爱心屋”、“爱心社”、“党员心理咨询室”,开展“一帮一”、“结对子”、“高年级带低年级”等各种形式的帮扶活动。各单位还建立“帮扶档案”,定期评估帮扶效果,使帮扶工作经常化、制度化。活动开展以来,该校共有3000多名贫困学生受益。在进行物资资助的同时,该校还注重对贫困生进行品德意志教育。机械学院组织党员教师与贫困生交心谈心,帮助同学们端正对贫困的认识,树立艰苦奋斗精神。对学习上有困难的同学,党员教师有针对性地进行学习目标、学习方法和专业思想教育,帮他们补习功课、克服学习中的障碍。医学院把英语基础较差的同学分组集中,由英语基础较好的党员同学包干,以提高英语成绩。针对思想有困惑的学生,学校组成了心理健康教育工作领导小组。医学院利用自身专业的优势,成立由党员教师组成的“心理咨询室”,对部分心理状况较差的同学予以辅导。化资学院学生邓某因父母离异一度情绪不稳定,学院党委书记汤红得知这一情况后,多次找他谈心,并请心理学专家为其疏导,还把小邓的母亲从家乡请来配合,最终使小邓走出阴影。计科学院八字方针促学风11月2日晚7点,计算机科学学院计本1046班班会气氛热烈。台上,同学们踊跃谈着自己的学业打算,台下,该院党总支副书记朱光耀边认真倾听,边做着笔记。书记听班会,这是该院为加强学风而采取的新举措。朱书记将用3周的时间亲自参加大一、大二的班会。为了培养学生素质,增强学风,该院学生工作在领导的重视和支持下,紧紧围绕“安全、稳定、学业、素质”这8字方针从日常管理、英语通级、考研、就业等方面加强工作。该院日常管理的核心是安全管理与安全教育,为了加强学生的安全意识,学院专门指定安全责任意识很强的学生会副主席和各班副班长作为联络员,时常与老师和同学保持联系,密切同学的动态,让安全贯穿到学生的生活细微处。10月中旬,计科1031班的陈年由于神经性中枢轻度感染,出现了一些不正常的症状。班干部及时与班主任、辅导员和领导联系。党总支副书记朱光耀当机立断,马上将该生送往荆州市中心医院,并私人垫付了医疗费和住院费。由于及时救治,陈年已完全脱离危险。同时,该院把学生的成人成才、诚信教育作为工作的重点。领导、辅导员经常向学生分析目前的形势,指导他们正确对待学业。并把英语通级、考研、就业作为常抓不懈的工作。老师经常要求大一、大二的学生一定要在有限的时间里学好英语,一次性通过英语四级,这样才能抽出更多的时间来培育自己各方面能力,为就业积蓄知识、积蓄能量。为了让学生正确认识考研,该院适时召开考研动员会,聘请德高望重,职称和学历都较高的教授从如何备考、如何报考学校和复试技巧等方面进行指导。关于就业,该院鼓励大家勇敢地走出去寻找机会,同时,放稳心态,摆正位置,先就业后择业。而且,每年毕业班的班主任、辅导员都走出校园,到全国各地了解就业信息,及时与学生沟通,全方位为学生铺就就业路。目前,该院学生思想从认识上有了很大改变,“尊师重教”、“教学为长”的浓郁的学风已逐步形成:早、晚自习点名,上课起立并向老师问好,主动为老师擦黑板,主动关心老师等,已成为计科学子自觉的行为。今年6月份,该院一次性通过英语的学生达百人。今年毕业的田伟在“先就业后择业”的思想引导下,先顺利就业,然后为了自身发展,而选择了一家更好的工作单位。3、特写消息特写消息又称新闻素描。它是用类似电影中“特写镜头”的手法来反映事实变动,用具体的活生生的形象说话的一种新闻报道体裁。“特写镜头”本是电影术语,意思是放大了的人物或事物的外貌特征的近镜头。电影里的特写镜头能把人的面部、眼睛或事物的局部放大,突出加以表现。特写消息运用这种手法写人写事、状物描景,也使得报道对象特别突出,给人可视之感。案列:5月29日的晚上,艺术学院的三楼小音乐厅济济一堂,艺术学院优秀钢琴教师、钢琴学生的“肖邦钢琴作品专题讲座”与“肖邦作品专场音乐会”在此举行。热情的观众中有一名蓝眼高鼻的外国人很惹人注意?他是今年2月份从美国来到中国荆州长江大学外国语学院任口语教师的Robert!他怎么也来听音乐会呢?他听得懂吗?这时有熟悉他的同学介绍了,他在美国就是音乐教师,擅长架子鼓、现代钢琴、吉他等,来到长江大学后,热心自己的口语教学,还经常和艺术学院的学生交流音乐呢!音乐讲座开始了,钢琴老师通过多媒体演示讲述了肖邦的短暂但极赋才华的一生,只见Robert全神贯注的聆听着,手指时不时随着音乐而跳动着------音乐会上,Robert更是庄重肃穆,在有点闷热的小音乐厅里虽然因为穿着严谨而汗滴滴,但他一直十分专注地倾听着艺术学院的学生们用琴声诠释的这位十九世纪最伟大的浪漫主义音乐家的作品,每一曲完他都报以热烈的掌声,当有同学想和他交流时,他认真的说“No,It’snotpropriety!”音乐会结束,Robert解释说,音乐会要尊重音乐家,要安静聆听。有同学问他的感受,Robert竖起大拇指回答道:“她们弹的太好了,那个同学很紧张,但节奏很好,这个同学弹的很流畅,她们太厉害了!”有个同学调皮的问,“那你听懂了钢琴老师的讲座吗?”外事处工作人员翻给他听这话后,Robert哈哈一笑,指着嘴巴对同学们说,“语言不通”,然后指着自己的心说:“音乐相通!”艺术学院与湖北电台音乐频道联合主办主持人见面会“用音乐沟通世界,锁定FM103.6,音乐无处不在!”12月16日晚6点,湖北电台音乐频道主持人见面会在南校区大学生活动中心隆重举行。还未到6点,南校区大学生活动中心已经爆满,大家都期待着各自心目中的偶像出现。在劲爆的音乐声中,文迪、小锐,以及新生代的吴靖、张炜等著名主持人一一登场与大家见面,曾经主持湖北人民广播电台音乐频道娱乐益智节目《六六顺》的江雨,其幽默诙谐的语言,优雅的台风,搞笑的动作,惹来同学们一阵又一阵的欢笑声。江雨的老搭档——绰号"嗲姐"的文笛风趣的语言,让人忍俊不禁的动作,给大家留下了深刻的印象。见面会中,青春靓丽的舞蹈组合带来的劲爆舞蹈、湖北电台签约歌手“兄弟组合”的动人歌曲,长大学子深情的演唱,现场热情高涨的同学们一阵又一阵的掌声,一声又一声的尖叫,让场内的气氛越来越活跃。互动环节里,同学们主动跑到舞台上跟老朋友零距离接触,表达他们的钦慕之情,整个会场进入高潮。整场见面会持续了一个小时,最后在全体主持人同唱台歌《无处不在》中结束。然而大家的热情似乎还没有消褪,会后还有不少FANS向自己喜欢的主持人索要签名照或合影留念。据悉,湖北人民广播电台音乐频道已和艺术学院达成合作协议,湖北电台音乐频道将成为艺术学院同学社会实践和工作的基地。4、述评性消息它是用来反映国内外重大事件的用叙议结合的一种消息。它的特点是既叙述事实,又评论分析;事实材料要丰富、典型,评论、分析要讲究逻辑,言简意赅;叙述和议论要紧密结合,防止有述无评、只评不述、述评脱离,其“评”在此种消息中的地位和目的、文章对时间的要求、文章篇幅等方面均与新闻评论不同,应注意区别。
判断题 新闻背景概念:任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的。与新闻人物及事件形成有机联系的一定环境和历史条件就是新闻背景。新闻背景有广义和狭义之分。狭义的新闻背景,仅就写作过程中所直接涉及的背景材料而言。广义的新闻背景涉及新闻报道的全过程,具有三重含义:1.对导致新闻事件发生、发展的广阔的时代背景的了解。2.与新闻人物和新闻事件发生、发展过程直接有关的背景材料3.向记者提供消息、介绍情况的人的的背景情况。
判断题 新闻背景从作用分为对比性、说明性、注释性
判断题 我们需要借鉴人类政治文明有益成果,但绝不照搬西方政治制度模式,绝不搞多党轮流执政,绝不搞“三权鼎立”和两院制。