多选题

以下属于微博传播特点的是(   )。

A、平民化
B、碎片化
C、交互化
D、病毒化

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相关试题

多选题 怎样核实关键性事实?()

A、准确记录,避免断章取义

B、到达新闻现场,核实新闻来源

C、多方求证,核实新闻核心要素

D、查找权威资料,核实具体精确事实

多选题 在批评报道中,如何注意平衡?()

A、记者经过努力仍没有采访到某一方,应在稿件中加以说明

B、对报道中受到批评的当事人,给予答辩的机会

C、报道语言平实,避免主观

D、标题更要紧贴事实,切忌主观色彩

多选题 下列句子中,关联词使用不当的有()。

A、虽然你已经这样做了,那我还能说什么呢?

B、勇敢的人在困难面前或者畏难而退,或者知难而进

C、即使是在忙碌的复习迎考阶段,他甚至也毫无怨言,始终如一地热情帮助同学

D、他不是硕士生,而是博士生

E、无论从事什么研究工作,都要有严谨、认真的态度

多选题 下列属于过渡排版的是()。

A、动态背景

B、颜色过多

C、风格不定

D、样式繁杂

多选题 出版单位正确处理社会效益与经济效益关系的具体做法包括()等。

A、能带来丰厚利润的选题,不一定都采用

B、可以采用没有利润的选题

C、亏本的选题都不采用

D、大力开发有科学文化价值、利润空间大的选题

E、每年出版的微利或保本出版物必须保证固定比例

多选题 记者可以选择的采访对象包括

A、新闻事件的当事人

B、新闻事件的关联人

C、新闻事件的知情者

D、新闻事件的旁观者

E、权威人士

多选题 心理咨询可以帮助新闻从业人员()

A、治疗心理疾病

B、适应社会生活

C、改变人生观

D、改变不正确的行为

E、改变不正确的态度

多选题 下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有()。

A、“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少

B、责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对

C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任

D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任

E、重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量