多选题

下列语句中,修辞手法运用恰当的有()。

A、只要我们钻进知识的海洋,就会尝到甘洌的清泉。
B、我从太湖来,自感好豪迈。见到大海,我惊叹:还有这么广阔的天地!还有如此深沉的世界!如果说,湖里好景致,那是一首缠绵可人的小诗;那么,海中有乾坤,则是一卷雄浑豪壮的长篇。
C、牙买加短跑名将博尔特在百米决赛中步履像踩棉花似的轻快,仅用9.58秒就冲到了终点。
D、朱自清先生笔下江南的水,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的。它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。
E、班主任的教导语重心长,像一股暖流,说到了我的心里。

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相关试题

多选题 中国标准书号是()等的标准化识别代码。

A、图书

B、音像制品

C、电子报

D、非连续型电子出版物

E、期刊

多选题 下列几种纸张中,适用于期刊正文印刷的有()。

A、胶印书刊纸

B、胶版印刷纸

C、轻量涂布纸

D、书皮纸

E、轻质纸

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 下面关于"通版"的说法正确的是()

A、把报纸同一面上两个相对的版打通而形成的版

B、通版一般用于报道重大事件

C、通版的优势是版面空间大,安排材料比较集中、灵活,且能采用较大的标题、图片和装饰,更有气势

D、通版一般是围绕一个中心来组织的,内容比较单一

E、通版形式不宜常用

多选题 出版物发行活动主要有()阶段。

A、信息流通与市场沟通

B、出版物商品交易

C、物流组织

D、货款结算

E、读者阅读

多选题 “正面宣传为主”这一概念的含义涉及的是

A、报道程序

B、报道纪律

C、报道内容

D、报道倾向

E、宣传效应

多选题 关于选题报告的说法,正确的有()等。

A、选题报告是在通读了某一具体稿件后撰写的编辑业务文件

B、选题报告是为一个选题设想而撰写的书面报告

C、选题报告必须加盖公章才能生效

D、选题报告是选题论证确定列选后撰写的编辑业务文件

E、选题报告是编辑功力和创造性的重要体现

多选题 为切实提高舆论引导能力,必须坚持党性原则,牢牢把握正确舆论导向。要牢固树立_______,把坚持正确导向放在新闻宣传工作的首位,坚持团结稳定鼓动、正面宣传为主,唱响主旋律,打好主动仗,更加自觉主动地为人民服务、为社会主义服务,为党和国家工作大局服务。

A、政治意识

B、大局意识

C、责任意识

D、阵地意识