判断题 简述德弗勒的互动过程模式:（1）德弗勒互动模式的基本内容德福勒模式是在香农—韦弗的数学模式基础之上发展而来的一种传播过程模式，它克服了前者单向直线的缺点，明确补充了反馈的要素、环节和渠道，使传播过程更符合人类传播的互动特点。同时，这个模式还扩展了噪音的概念，认为噪音不仅对讯息而且对传达和反馈过程中的任何一个环节或要素都会发生影响。德福勒模式适用范围较广，包括大众传播在内的各种类型的社会传播过程，都可以通过这个模式得到一定程度的说明。（2）德弗勒互动模式的不足该模式没有超越从过程本身来说明传播过程的范畴。事物的运动过程不仅仅取决于过程的内部因素，还要受制于外部条件或外部环境的制约和影响。在德弗勒的模式中，惟一提到的外部影响因素是“噪音”，但是，影响传播过程的外部条件和环境因素的全部复杂性，并不是一个简单的“噪音”概念所能说明的。

判断题 明代邸报:明代邸报就是在明代中枢部门统一安排下发自首都的官报。机构:明代不设进奏院,由中枢部门统一安排邸报的发布抄传工作,主要通过通政司、六科、提塘三个环节,通政司汇集各类题奏和地方上报的信息;六科收集和发布有关的诏令和题奏,提塘将这些诏令和题奏从六科抄出。经过筛选和复制,传发到省,再传到府县,通过辗转抄录,在各级官绅中传阅。内容:1、诏旨2、皇帝及皇室的消息3、官吏任免4、章奏5、军事信息6、社会新闻。特点:1、月刊2、无固定报头,书册形式3、以手写为主,到明末时,手写与印刷并存限制:明代各朝都对邸报的抄传活动进行控制,但控制的尺度不一,主要禁止传播的是容易涣散人心,动摇统治者权力地位的事情。限制邸报抄传活动的结果,虽然保全了一些机密,但也使广大官员信息不灵。

判断题 经验主义有别于符号学的关键在于它假定有客观真实存在，可以被研究或是被证实真伪。

判断题 高清晰度电视系统的水平和垂直清晰度是常规电视的：两倍左右。

判断题 态度：就是创作者对外界刺激的估量，判断，评价？

判断题 一般说来，人们阅读文字时，眼球跳动是感知不到文字的，而一旦眼睛停留阅读大致能感知6～7个汉字，若长一些则需要加标点或空格来“换气”，因此网络标题最好控制在16字～20字之间，且中间最好用空格分成两部分。（）

判断题 面对其他信息源时，最好方式就是直接转载。（）11

判断题 新闻角度是透视新闻事实的一个立足点与窗口，它从事实的一个侧面去揭示新闻主题。选择新闻的最佳角度，一般说，要抓“四点”、“一小”。四点即：(1)抓特点。客观事物是丰富多采的、发展变化的，有共性有个性。只有抓住了事物的个性、特征，新闻才会受读者欢迎。(2)抓新点。即角度要新，通过某一侧面、角度去反映主题，使新意盎然，给读者以新鲜的感受。(3)报道同一事物，应注意错开角度，即寻找不同的侧重点。目的是使新闻主题既不与别报重复，又报道了新闻事实。(4)选新闻角度要有群众观点，即从群众的角度看事物。从群众角度、读者的角度入手，就能写出群众喜闻乐见的事物，使新闻主题表现得通俗明确。“一小”即：角度要小。凡是选准了一个小的角度，摆出具体生动的事实，就容易把主题写得有深度，写起稿来显得生动、活泼，受读者欢迎。这样，选准小的角度，就有利于主题深化，有利于抓到具体的材料，有利于报道人物与事物的个性特征，稿子容易写得短小精悍，并且做到时效性强。69