在专、副刊组稿中，发现作者的途径大体有（）

多选题

A、从专家学者聚集的单位里发现作者

B、从已刊发的作品中发现作者

C、从参加会议中发现作者

D、从自发来稿中发现作者

E、从参加各种活动中发现作者

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相关试题

多选题党的十八大以来，我们围绕（）、（）、（）这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革,加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

A、培养什么人

B、怎样培养人

C、为谁培养人

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多选题下列哪一项属于品牌命名的方法

A、地域法

B、时空法

C、目标法

D、人名法

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多选题电视新闻直播的特点有

A、鲜明倾向性

B、不可预知性

C、信息原生态

D、过程体验性

E、现场同步性

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多选题编辑的文字加工能力主要表现在（）。

A、纠正文字差错

B、润色文字，提高表达效果

C、展开主题，丰富内容

D、保持语言风格和整体风格的统一

E、修正作品中的观点

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多选题关于词典的所属类别，下列表述中正确的是（）。

A、《现代汉语词典》是语文词典

B、《经济大词典》是专科词典

C、《中国大百科全书》是综合性词典

D、《古今图书集成》是语文词典

E、《辞海》是综合性词典

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多选题报道角度在新闻写作中的作用是什么？

A、（1）报道角度关系到一篇文章的好坏。①选择报道角度如同切割钻石的角度一样重要，它关系到一篇新闻报道是否能够有夺目的光彩。好的报道角度呈现于读者眼前之际，如同让人们看到一颗切割精美的钻石，会生出一种端详它、观赏它、研究它的情不自禁的冲动。②一篇报道是否能够在读者的目光接触的一瞬间就引起读者的关注，并且能够让读者兴致勃勃地读下去，往往取决于报道的角度是否独特。

B、（2）选择报道角度，实际上就是选择揭示蕴藏在事实中的新闻价值的具体途径。记者即使是对同一个具有新闻意义的客观变动的全貌及本质形成了大体一致的认识，但是，如果从不同角度对这一变动进行说明与解释，其效果也会完全不同。

C、（3）不同角度可以向受众展示客观环境变化的真实面貌。对于一个具有新闻意义的客观变动，如果从不同的角度进行观察和表现，会产生不同的传播效果。由于客观事物本身往往是多种因素的合成，多种矛盾的集合，具有复杂性和多面性，因此，新闻可以从不同角度对它进行描述。

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多选题某大学英语教师甲打算把乙的作品翻译成英文，然后交给出版社出版，甲的正确做法应包括（）等。

A、将翻译作品交付出版前应取得乙的授权

B、在翻译作品中指明乙为原作者

C、与哪家出版社签订出版合同应征得乙同意

D、保证翻译作品中段落、句子、词语等的次序与原作保持一致

E、翻译作品应忠实于原作

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多选题报纸传播的劣势有（）

A、时效性相对较差

B、读者范围的局限性较强

C、可保存性较差

D、信息稳定性较差

E、感染力相对较弱

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