单选题
把传统行文方式中句与句、段与段之间表示过渡、衔接的文字省去是()
A、跳跃式行文
B、“蒙太奇”式行文
C、简略式行文
D、散文式行文
单选题
下列句子中，标点符号的使用符合规范的是()。
A、他不止一次地问我，你究竟去哪儿了?
B、我是这么想的，不知道你的意思如何?
C、咱们是先做功课后开会?还是先开会后做功课?
D、咱们的人可不知都在哪儿?你说怎么才能跟他们取得联系。
单选题
下列组织属于互益性组织的是（）
A、工商企业
B、社会福利工作机构
C、职业团体
D、政府部门
单选题
（）不是会员营销的指标。
A、客户成本
B、平台成本
C、首购单价和复购客单价
D、复购率和转介率
单选题
销售促进的刺激的对象包括
A、消费者
B、消费者、中间商
C、中间商、销售人员
D、消费者、中间商、销售人员
单选题
在报纸的生产过程中，集中反映报社经营管理水平的指标是()
A、总成本
B、单位成本
C、变动成本
D、固定成本
单选题
电视记者在复杂多样的拍摄现场所应表现的应变能力和创作能力，曾被总结为极富代表性的三字经验：
A、看，等，抢
B、挑，等，抢
C、看，等，拍
D、挑，等，拍
单选题
关于校异同和校是非，说法错误的是()。
A、校异同在于保证原稿的真实性不被损害
B、校是非要求校对者有广博的知识
C、校是非和校异同都是为了消灭出版物中的差错
D、校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错
