多选题

新闻受众的需要与新闻的特点密不可分,并具有对应性,其正确的搭配是()

A、新闻的真实性-受众的求真心理
B、新闻的时效性-受众的求新心理
C、新闻的新鲜性-受众求快、短心理
D、新闻的接近性-受众的求近心理新闻的公开性-受众的求众心理

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相关试题

多选题 在真实性前提下,电视新闻报道通过摄影画面潜移默化地表达()

A、时间性与空间性 

B、导向性与倾向性

C、记者的观点态度 

D、艺术感召力与表现力

E、党和政府的方针政策精神

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 在编辑环节中应强化编辑责任,要求编辑过程不能伤害稿件的真实性,健全_______三级审稿制度。

A、记者

B、编辑

C、部门负责人

D、总编辑

多选题 马克思和恩格斯强调的“舆论监督是报刊的职责或使命”,主要表现在以下哪些方面?()

A、报道揭露坏人坏事

B、监督社会状况

C、监督娱乐明星

D、监督公权力和政府官员

多选题 报社财务部门的基本功能有()

A、聚财功能

B、挪财功能

C、用财功能

D、理财功能

E、生财功能

多选题 世界新闻学发展至成熟阶段的主要代表著作是

A、1919年徐宝璜的《新闻学》

B、1922年李普曼的《舆论学》

C、1923年邵飘萍的《实际应用新闻学》

D、1924年约斯特的《新闻学原理》

E、1956年施拉姆等《报刊的四种理论》

多选题 吸引注意力的写作策略包括()。

A、故事刺激

B、运用对比

C、运用数据

D、制造悬念

多选题 新媒体的技术依托是()

A、数字技术(新媒体的核心技术)

B、计算机网络技术

C、移动通信技术(移动通信技术的发展阶段)