判断题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。新闻述评是一种有述有评，评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于：（1）述评中的评，是记者对事物的直接评判，是褒贬，是就事论理的一种写法。评，是分析研究的结果，要建立在分析的基础之上，分析中也含有评的成分，然而，述评中的评与其他分析性新闻中的分析，二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上，新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程，只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段，只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻，如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点，而新闻述评则允许超越、跳出事实，直接说话。就加工——认识过程而言，述评的作者大多对某些问题早有“看法”，早有议论的愿望，某种新闻事实或新闻由头的出现，恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲，它们也的确如莱斯特·麦克尔所说，“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话，这就是二者的主要差别之一。（2）新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上，它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中，事实只是为论点服务的论据，它们未必是新近发生、发现的，也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解，但是，它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料，而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能，报道是手段，评论是目的，报道是评论的依托。所以，总体来说，新闻述评不能不清晰地反映事实。

判断题 135单反相机由两部分组成，机身和镜头

判断题 简述范长江的新闻活动。（1）范长江是我国著名记者、报刊活动家、新闻工作领导人，一生著作收入《范长江新闻文集》。（2）1935年7月，以《大公报》特约通讯员身份，从成都出发，开始西北地区考察旅行，历时10个月，足迹涉及川、陕、青、甘、内蒙广大地区，行程4000余里。他撰写的旅行通讯陆续在《大公报》上发表，首次公开报道了红军长征，揭露了西北国统区的种种弊政，在全国引起很大反响。这些通讯后来汇集成《中国的西北角》一书，短短几个月内再版七次。（3）1937年初西安事变后赴延安，受到毛泽东、周恩来等中共领导人的接见，思想发生重大转变，所写《陕北之行》通讯，介绍陕北革命根据地的情况，宣传中共抗日民族统一战线政策。通讯后被编集成册，名为《塞上行》。（4）1938年3月和徐迈进等在汉口发起创办了“中国青年新闻记者学会”。（5）1947年任新华社陕北分队队长，随中共中央转战陕北，担任负责中央宣传工作的四大队队长。建国后历任新华社总编辑、《解放日报》社社长、新闻总署副署长、《人民日报》社社长等职。

判断题 新闻记者失德的最主要原因是生存压力太大。

判断题 报纸设计是指报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定报纸编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计。

判断题 《红旗日报》:是中共中央机关报,1930年8月15日在上海创刊,由《红旗》三日刊和《上海报》合并组成,李求实主编,1930年10月30日,《红旗日报》增出独立副刊《实话》,主要刊载论述党的路线和革命策略的文章,每五天出一期,随《红旗日报》发行。1931年3月8日停刊,在该刊的发刊词中第一次提及“报纸是阶级斗争的工具”。

判断题 新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景

判断题 集纳是指编辑把内容相关联的稿件置于一个标题之下集中发表的方法。