简析版面空间及其构成
版面：报纸一页的整体编排形式。报纸的编排设计是通过版面表现。
版面空间：由一定的纸张所提供的编排范围。
版序：表示版面重要的次序。
要闻版：多用来刊登最重要的新闻、评论和内页提要，多数是第一版。是报纸给读者的“第一印象”，集报纸的窗口、形象和标志于一身。
报头：刊登报名的地方。一般在版面的上端。除报名外，还有出版的单位、日期、期数和天气。
报徽：报纸标志的象征形图案。
报眼：横排报纸报头一侧或两侧的一小块版面。可单独编排，也可与其下面的区间连接编排，俗称“冲报眼”。
版位：每一个版面被划分后的若干区域。
区序：衡量各区域重要程度的标准，根据读者的视觉走向来确定。
横排报纸上左和竖排报纸上右的前列位置，通称头条地位。
小头条：“假头条”，是处于最重要版位、但实际上并非是真正头条的新闻，常采取缩小标题等弱化处理方式，以降低其在读者心目中的重要程度。
栏：版面划分地基本单位。横排报纸纵向分栏，竖排报纸横向分栏。
基本栏：相对固定分栏所形成的每一栏，又称基础栏、短栏、单栏。
变栏：将基本栏成倍合并成“长栏”，也可将基本栏非成倍合并成“破栏”。起强化、美化作用。
版心：版面上刊登文稿、图片等消息的部分，也叫版面的容量。
版线：版心周围的边线。上端的“天线”和下端的“地线”。
报眉：“天线”上边空白处所写的文字，常写有报名、出版日期、版次和表示各版内容的版别。
中缝：两个相邻版面的中间部分。
跨版：相邻的版面取消中缝，合编为一个版面，也叫通版。它打破版面空间固有的界限，可以安排数量众多的同类稿件，采用比原来大的标题和图片，形成明显的强势。常用于报道重大事件，且以四开报纸居多。
相关试题
判断题 前侧光又称斜侧光。光线投射方向与摄影机轴线成45度左右的水平视角。
判断题 报纸的版面都划分为若干栏。横排报纸的栏是自上而下垂直划分的，每一栏的宽度相等。一张报纸的各个版按几栏划分是统一的、固定的。这种统一的、固定的、宽度相等的栏，称为基本栏。我国的四开报纸，一般采用（五栏）制，也有采用七栏制的。
判断题 平衡呈现事件所涉及各方的事实和观点，不使用片面的消息来源。（√）
判断题 数字电视信号指亮度、彩色、声音信号等的参数变化用：二进制数字表示。
判断题 新闻媒介的传播效果是指新闻媒介所传播的信息对受众的思想、态度和行为所产生的实际影响。它具有双重含义：①指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。说服性传播是指通过劝说或宣传来使受传者接受某种观点或从事某种行为的传播活动，这里的传播效果，通常意味着传播活动在多大程度上实现了传播者的意图或目的。②指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体，不管这些影响是有意的还是无意的、直接的还是间接的、显在的还是潜在的。
判断题 新闻素养：新闻素养是电视新闻编辑的工作基础。主要包括八个方面:政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、电视素养、知识素养、大众传媒素养和美学素养。作为一名电视新闻编辑，应当具备相当的新闻理论素养，用理论指导实践。报道什么、如何策划、如何报道、报道效果如何都是电视新闻编辑应当随时考虑的新闻业务问题。
判断题 光圈大，通光量多。
判断题 侮辱罪和诽谤罪所侵害的客体具有共同性，都是公民人格权。
