判断题

G·H·米德、乔治·赫伯特·米德 :乔治·赫伯特·米德(GeorgeHerbertMead,1863-1931)是美国社会学家、社会心理学家及哲学家,其主要成就是符号互动论和“主我与客我”理论。米德认为,人类传播通过符号及其意义的交流而发生,因此可以通过认识人们用于交流的符号及人们如何赋予这些符号以意义来认识和理解人类行为。米德在研究人的内省活动时发现,自我意识对人的行为决策有着重要的影响。自我可以分解成相互联系、相互作用的两个方面:①作为意愿和行为主体的“主我”(I);②作为他人的社会评价和社会期待之代表的“客我”(Me)。人的自我是在“主我”和“客我”的互动中形成的,又是这种互动关系的体现。

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B、黄,品,青  

C、红,绿,蓝  

D、红,橙,黄 

判断题 TV是表示光圈优先式曝光模式。

判断题 通讯写作要求运用感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节,以及描绘生动的形象来体现主题

判断题 简述新闻标题的具体作用。(1)新闻标题新闻标题是用以指示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用醒目的形式刊于新闻之前。其特点是:①概括新闻最主要的事实或观点,并且可以对新闻内容进行评价;②简短、凝练,往往只有一句话或两三句话;③位置通常在新闻之前(小标题穿插在文章中间),并且通常以不同于正文的字体字号吸引人们关注。(2)新闻标题的功能新闻标题在报纸版面上占据重要地位,它主要有着样一些功能:①划分与组织新闻内容稿件如果没有标题,排列在版面上的结果将是首尾难分,相互之间的联系也无法表现。对于读者而言,没有标题的新闻内容是很难让他们理清头绪、选择阅读的。②揭示新闻内容新闻标题能对新闻稿件中最重要的新闻事实进行简要的提示,使读者在最短的时间中了解新闻说的是什么,这是新闻标题必须具备的一种功能。尤其随着读者生活节奏的加快和报纸版面的增加,使得读者对新闻的选择越来越感到压力和困难,他们不可能有时间从头到尾一条不漏地阅读所有新闻稿件,只能通过对新闻标题的粗略浏览,找到自己最感兴趣的内容。还有一些读者由于时间压力,只读标题,不读正文,他们更需要新闻标题能够提供最重要的新闻信息。所以,新闻标题要将重要的新闻信息在新闻标题中反映出来,才能有效地帮助读者选择和阅读。③评价新闻内容随着多行题的大量采用,新闻标题不仅能够揭示最重要的新闻事实,而且还能够对新闻事实进行评论,代表新闻媒体表态、发言。新闻标题评价新闻内容,可以通过多种方式来实现:a.可以通过对新闻事实的选择进行评价,标题中写什么,不写什么,本身就是一种评价;b.可以通过对标题内容的安排进行评价,如把什么内容放在主题中,把什么内容放在辅题中,这也能让读者看到媒体的态度和评价;c.可以直接对事实发表议论;d.可以通过语言文字的运用,如选择褒贬鲜明的词语制作标题,表现编者的态度。④吸引读者阅读新闻标题不仅能向读者提供最重要的事实和观点,还能够以生动优美的形式、幽默风趣的语言吸引读者阅读正文。如标题采用设问的形式,提出读者最感兴趣的问题,或者以比拟的手法,生动描述新闻事实最精彩的一幕,这些表现方式都会对读者产生强大的吸引力。当然,新闻标题能够吸引读者,首先还是它揭示的新闻内容是读者需要了解和感兴趣的东西,但标题的形式新颖,语言运用巧妙、形象,会使重要的内容得到更好的表现,激发读者更大的兴趣。⑤美化版面并表现报纸的风格新闻标题对版面的美化作用是非常突空出的。标题的结构、语言、字体字号等不仅能够美化版面,而且还能表现一家报纸的风格特色。

判断题 凡是报道刚刚发生、正在发生或即将发生的事实及其动态的消息,就称动态消息。这种消息是从新闻内容的特点提出来的,相对的还有静态消息。它是一种因其内容特点而在写作形式上具有特殊要求的消息品种。动态消息强调报道事实的动态,它的特征体现在“动态”和“消息”的完美结合上。

判断题 报纸的主要特点及其变化。1.纸质印刷——容量特点关于报纸扩版有学者认为:一些报纸在激烈的扩版竞争中,抱着“一扩就灵”的心态跟风扩版,从而导致种种失误,给报纸发展埋下隐患瘦报:所谓瘦报,即在传统的对开或四开报纸基础上加长、缩窄,使报纸在外形上显得更加苗条,更加挺拔,更加合乎美学中的“黄金分割”比例2.以文字语言为主——信息特点报纸以文字语言符号为主传递新闻信息,其内容相对于其它新闻媒介可以更具深度。但内容深度也需要有适当的度,要与报纸的性质、读者需求相适应3.采用视觉性非语言符号——形象特点报纸作为传播媒体,它的第一功能就是传播信息和思想。因而使用色彩的首要目的不是单纯美化版面,而是用以传递信息欧美严肃性报纸不主张明显地通过彩色标题反映情绪,也很少用色彩来强化标题信息,即便是小型通俗报纸也少用色彩。有时用色彩也是为了跟图片色彩相配调。

判断题 问题和事件的发生并不能直接引发人们的议论,首先它要引起舆论主体的注意。

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