多选题

新闻传播主体所享有的传播自由包括()

A、创办媒体
B、采集新闻
C、传播一切信息
D、开展新闻批评
E、播报新闻

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 恩格斯对新闻出版自由提出的缺一不可的衡量标准是什么?()

A、.发表意见前不必得到许可  

B、发表的途径通畅 

C、发表的意见是正确的意见 

D、发表的是自己的意见而不是言不由衷

多选题 简述描写性消息的功能。

A、(1)记录活的、有声有色的历史新闻是历史的速记。历史的速记不应只是抽象的概括,还应有形象的描述,用来再现特定历史时期、特定历史环境中的新闻事件的具体情景,以便今人与后人在阅读报纸这部包罗万象的历史巨著时,能够了解当时那个历史瞬间的状貌。

B、(2)发挥形象的感染力、震撼力在各类文字报道中,消息以速度见长。描写性消息的功能在于,它可以在第一时间,通过消息中的画面,对读者造成视觉的、情感的冲击,从而以活的事实,去感染、打动、说服读者。

C、(3)满足读者的视觉需求“再现”,是当代读者的一种心理需求。当代读者中,相当大的一部分是在电视的熏陶中生活的。

多选题 侵犯公民肖像权的行为包括_____。()

A、买一些伟人的肖像挂在家中

B、某照相馆未经本人同意,把顾客相片挂在橱窗以招徕生意

C、发泄对某人的不满,丑化其肖像

D、某电视新闻中出现某市民在商场购物的画面

多选题 我国古代与图书出版有关的发明是()

A、造纸术

B、冶金术

C、印刷术

D、纺织术

多选题 下列选项中哪些是成功的非事件性新闻摄影报道()

A、《顽强的史迪威》    

B、《北京新话题》

C、《民主的权利》    

D、《绿茵场上的中国功夫》

E、《服了》

多选题 在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是()。

A、学术性著作采用一般字距、行距的宋体

B、学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体

C、大众通俗读物用仿宋体疏排

D、工具书用宋体分栏密排

E、少儿读物用楷体疏排

多选题 一级校对的主要职责是()。

A、承担各种书稿的校对工作

B、承担各种书稿校样的文字技术整理和付印样通读工作

C、检查各校次的校对质量,解决校样中的疑难问题

D、负责校正原稿中的文字错误

E、解决二级校对、三级校对在校样上对原稿的质疑

多选题 “树缝里也漏着一两点路灯光。没精打采的,是瞌睡人的眼。”句中运用的修辞格有()

A、层递

B、比拟

C、比喻

D、双关

E、夸张