本课程在互联网新媒体的大众应用方面提出了哪些建议（）。
相关试题
多选题 下列选项中，关于新闻心理学学科性质的表述，正确的有()
A、它是一门边缘学科
B、它是一门中间学科
C、它是新闻学与心理学的交叉学科
D、它属于应用心理学范畴，又可归入新闻理论范畴
E、它既有自然科学性质，又具有社会科学性质
多选题 调研报告的撰写，应做到（）等。
A、反映调查研究的过程和成果
B、由导言、正文和结论三部分组成报告
C、根据对结论的支持力筛选材料，剔除与结论相左的材料
D、导言以提出问题为主，正文以交代调查过程为主，结论以分析问题为主
E、观点和材料必须辩证统一
多选题 记者的共同职责是（）
A、做宣传工作
B、采写新闻报道
C、反映情况
D、做群众工作
E、做情报工作
多选题 下列工具书中，可检索人物资料的主要有()
A、《十通索引》
B、《中国历代年谱总录》
C、《宋元方志传记索引》
D、《自然科学大事年表》
E、《中国百科年鉴》
多选题 依据形式的演进，人类古代的新闻传播活动大致经历了如下三个发展阶段()
A、图示传播
B、口头传播
C、标记传播
D、手写传播
E、印刷传播
多选题 智力是大脑的一种心理潜能，以抽象思维能力为核心，包括
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、言语表达能力
E、心理承受力
多选题 唐代官方的传播工具有
A、朝报
B、进奏院状
C、诏书
D、露布
E、观察使牒
多选题 电视新闻拍摄出镜记者的固定镜头时应注意
A、光线
B、背景
C、角度
D、景深
E、记者位置
