多选题

副刊的组稿对象主要是(  )。

A、记者
B、专家
C、政府机关工作人员
D、群众作者

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相关试题

多选题 关于选题报告的说法,正确的有()等。

A、选题报告是在通读了某一具体稿件后撰写的编辑业务文件

B、选题报告是为一个选题设想而撰写的书面报告

C、选题报告必须加盖公章才能生效

D、选题报告是选题论证确定列选后撰写的编辑业务文件

E、选题报告是编辑功力和创造性的重要体现

多选题 简述描写性消息的功能。

A、(1)记录活的、有声有色的历史新闻是历史的速记。历史的速记不应只是抽象的概括,还应有形象的描述,用来再现特定历史时期、特定历史环境中的新闻事件的具体情景,以便今人与后人在阅读报纸这部包罗万象的历史巨著时,能够了解当时那个历史瞬间的状貌。

B、(2)发挥形象的感染力、震撼力在各类文字报道中,消息以速度见长。描写性消息的功能在于,它可以在第一时间,通过消息中的画面,对读者造成视觉的、情感的冲击,从而以活的事实,去感染、打动、说服读者。

C、(3)满足读者的视觉需求“再现”,是当代读者的一种心理需求。当代读者中,相当大的一部分是在电视的熏陶中生活的。

多选题 图像评论的传播符号包括()

A、论述语言

B、画面

C、同期声

D、屏幕文字

E、后期制作的图表

多选题 经济效益反映报社经营活动过程中投入与产出的对比关系,可用反映效益水平的指标表示,例如()

A、净资产利润率

B、存货周转率

C、销售成本率

D、全员劳动生产率

E、利润增长率

多选题 广播评论在实践中,创造出了一些独具特色的评论形式,包括()

A、广播谈话 

B、口头评论

C、录音评论 

D、广播述评

E、社论

多选题 关于核红的说法,正确的有()。

A、核红从初校样起就必须进行

B、校次间核红和付印清样核红的操作要求有所不同

C、核红时,前校样上用蓝笔改动的地方可略过

D、核红时,对于新校样上该改而未改之处要用色笔订正

E、核红时,对于新校样上已根据前校样改正的地方通常要用铅笔做标记

多选题 充分利用来稿,通常采用的方式除了公开见报之外,还包括()

A、载入内参

B、作为报道线索

C、退回作者

D、留作组织报道的参阅资料

E、转寄他刊

多选题 下列哪些选项是对摄影记者的要求?4

A、职业意识

B、决定性瞬间

C、镜头感

D、人情味

E、编辑意识