多选题

编辑人员应该具备的能力包括()等。

A、艺术创作能力
B、判断能力
C、社会活动能力
D、信息感知能力
E、审美能力

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相关试题

多选题 “银版摄影法”是

A、达盖尔发明的

B、尼埃普斯发明的

C、塔尔博特发明的

D、将感光材料涂在纸上

E、将感光材料涂在金属板上

多选题 下列现象属于量变引起质变的有()。

A、生产力的增长引起生产关系的变革

B、同样的元素由于结构不同而形成不同的事物

C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡

D、由变异的积累引起旧物种到新物种的变化

多选题 新闻事业作为综合国力的组成部分,主要体现为()力。

A、信息

B、舆论

C、产业

D、文化

多选题 在审稿过程中,初读时最好先阅读(),以了解稿件的基本内容和总体框架。

A、附录

B、前言

C、插图

D、目录

E、后记

多选题 记者新闻微博使用要注意的事项有哪些?()

A、要广开言路,多多关注

B、发新闻要再三确认

C、发表观点要讲证据

D、观点不同,要在微博上据理力争

多选题 选题策划的一系列环节有()。

A、选题设计

B、选题推广

C、选题论证

D、选题决策

E、选题修订

多选题 关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明()。

A、人观念的东西是移人人脑中改造过的东西

B、一切观念都是现实的模仿

C、虚幻的观念也是对事物本质的反映

D、任何观念都可以从现实世界中找到其本质“原型”

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。