多选题

在校对工作中责任校对的职责有()等。

A、负责校样的文字技术整理工作
B、负责监督检查各校次的质量
C、负责付印样的通读工作
D、负责各校次的核红
E、填写校对质量记录单

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多选题 漂亮女青年丽丽因在一档电视相亲节目中言词犀利、自称就要嫁“富二代”、明星而受到观众和网民关注,并引发舆论争议。某匿名网民在多家网站首次发布了丽丽的大学期间相片、家庭背景、妇科病史、恋爱史等信息,并有丽丽曾是某明星“小三”的情节,一时引发网络舆论对丽丽的声讨。丽丽起诉相关网站,后经有关部门查实,匿名网民是丽丽大学同学美美,两人在大学时有过矛盾,美美关于丽丽的早期相片、家庭背景、妇科病史都属实,但关于丽丽的恋爱史及她曾是某明星“小三”的情节纯属捏造。美美的行为侵犯了丽丽的哪些权利?()

A、 荣誉权

B、 肖像权

C、 隐私权

D、 名誉权

多选题 新闻媒体生产价值链条上的关键环节包括

A、受众

B、成本

C、内容

D、促销

E、渠道

多选题 如在对开四色印刷时每色加放60方,则加放的纸张总量可折合为()等。

A、120张全张纸

B、0.24令纸

C、120张对开纸

D、0.48令纸

E、240张对开纸

多选题 1980年7月22日,同时发表消息披露“渤海2号”钻井船翻沉事故的报纸是()

A、《人民日报》

B、《光明日报》

C、《经济日报》

D、《工人日报》

E、《中国青年报》

多选题 广播电视新闻节目编排的常见技巧包括()。

A、突出重点

B、优化组合

C、巧妙安排结构

D、使节目起承转合流畅自然

E、保持风格的统一

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 评估网络广告效果的标准主要有:()

A、被动浏览

B、主动点击

C、交互性

D、销售收入

E、广告价位

多选题 媒体在建立事后处理相关制度方面应注意____。()

A、对责任人尽量从轻处理,主要从制度、机制建立并严格执行新闻从业人员信用记录,构建一个“制度打假”的氛围和机制

B、媒介要建立起更正与答辩制度

C、根据假新闻分布的特点,对假新闻实行分类监管

D、不能只从媒体自身利益考虑进行处理