判断题 行政负责制是我国新闻媒介内部领导机构的运行方式之一。报社的直接领导是党委宣传部，而电台、电视台除受党委宣传部领导外，还受政府的行政主管部门—广播电视管理局的领导。在某种意义上讲，广电局具体负责管理电台、电视台的日常运作。

判断题 焦距越长，视角越小。

判断题 网络整合营销强调企业将顾客的需求和利润最大化放到同等重要的位置。

判断题 校对的基本方法校对基本方法有4种：对校法；本校法；他校法；理校法。这四种方法是古籍校雠的基本方法，完全适用于现代图书校对工作，因而也是现代校对的基本方法。对校法对校法的特点是：“照本改字，不讹不漏”。对校的客体有两个──原稿和校样,采用比照原稿核对校样的方法，通过查找异同而发现差错。现代校对的折校、点校、读校、核红等技术，都属于对校法。发现了校样上与原稿相异之处，原则上依据原稿改正校样。本校法本校法的特点是：“定本子之是非”。现代校对的“本子”即原稿。本校的客体只有一个──改正录排错漏后的校样，采用通读检查的方法，通过文中内在矛盾发现问题，然后进行是非判断而发现原稿的差错。发现了原稿的差错，用铅笔在校样上标注，提出改正差错的建议，同时填写《校对质疑表》，向编辑质疑。校是非不同于文字加工，只管改错、补漏、删重，而不做文字润色。他校法他校法的特点是：“以他书校本书”。“他书”指其他的书。“改必有据”是校对改错的重要原则。在通读检查中发现了问题，又难以判断是非时，就得去查检相关的权威工具书或权威著作，找到判断是非、改正错误的可靠依据。理校法理校法的特点是：推理判断。在发现疑问又找不到可靠根据时，即应进行推理判断，包括分析字词含义、进行逻辑推理等。上述四种基本校对方法，在实践中应当综合运用，以求得到相辅相成之效果，最大限度地消灭差错。

判断题 新闻价值——事实本身含有的能够引起受众注意的客观价值的总和。

判断题 你认为知沟中对知识的定义是否导致知沟理论“指责受害者”？我认为知沟中对知识的定义是导致知沟理论“指责受害者”。（1）美国的大众传播研究一直以来采取的是以传者为中心的模式，信源发出的信息是接受者希望得到的，接受者是被动的，整个信息传播过程是抽象的，脱离具体环境的。传播研究没有从信息使用者的角度出发进行研究。经典的知沟理论把公共事务和科学信息方面的信息差距定义为知沟，这显然没有从使用者的角度对信息做出界定，并不是所有人都认为公共事务和科学信息有价值，会对他们的生活产生影响。重要的是这些不同的信息对于使用者的意义是什么。（2）从个人需求和微观层面人手研究知沟的原因，避免了对社会行为做出单因素的解释，但是另一方面，也不能简单地把个人需求与社会结构割裂开来看。如何阐明社会结构与个人需求之间的关系，应该是知沟假设进一步探讨的问题，这需要更为全面的解决结构与文化、宏观与微观矛盾的理论解释框架。

判断题 采写一篇新闻素描：示例如下：新闻素描：新安矿区的鸟儿好幸福本报讯近段时间以来，河南省义煤集团新安矿很多职工家属发现，在矿区办公楼前道路两旁的树木枝干上，挂上了很多小房子，仔细看后才发现，原来是该矿为矿区的鸟儿人工搭建的新鸟巢。随着新安矿环境建设园林化、人文化特色的日趋显现、绿化面积、草类植被的不断增加，象征着自然生态和谐的喜鹊、斑鸡、麻雀等各类鸟儿们，也不请自来地纷纷落户到矿区。道路两旁法国梧桐、山坡上白杨、松树枝头上，都成了它们早晚栖息理想地。虽然它们中间不乏有勤劳者在树杈或其他地方搭建有自己的家，但若遇大风雨雪天气，鸟儿们冷暖安全仍让富有爱心的新安矿人担心不已。为了让大家的爱心得到实现，也让身处大自然中的鸟儿们体会到人类朋友的爱心，矿上决定在鸟儿较为集中的办公楼前道路两旁和馨苑公园的树干上，专门为它们建造新房子。此次首批共建造新鸟巢20余套，主要以木制板房为主，由后勤中心绿化队安排专人将这些小房子固定在它们经常飞落活动的树干上，供它们早晚栖息居住。难怪过往职工家属都说：“咱们矿区内的鸟儿真幸福，不但有了好的生存空间，还有了自己的房子，这个做法真的不错。”（文章来源：中国煤炭新闻网）

判断题 新闻线索的作用表现在：A.线索能够触发记者的新闻敏感B.线索可以指明采访的去向C.线索的价值可以决定报道质量D新闻线索具有比较简略、可信性有待证实、大多反映现象等特点。