判断题

胶卷分135胶卷、120胶卷、110胶卷、126胶卷不同规格

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相关试题

判断题 《申报》《新闻报》在业务改革方面有什么贡献结合中国近代报刊地域发展的特色,掌握外人所办报刊的客观影响和历史意义:******战争前,外人在华办报特点******战争后,外人办的中文刊物的业务情况外国人在中国主要创办了哪些报刊,性质如何外国办报活动可分为两个阶段:第一阶段(1815——1842)这段时期代表的报纸是《察》等,办报人马礼逊、米怜、麦都思等人都是中国通。都拥有神职人员的公开身份,积极推销贩卖******,都是侵华活动的帮凶。其中文报纸特点:多数在东南沿海和南洋群岛出版;以宗教做掩护;宣传中外友好。其外文报纸特点:刺探情报,系统介绍中国情况,极力煽动入侵中国第二阶段(1843——1919)办报活动由沿海逐渐扩展到华中、华北,他们创办的中外文报刊170多种,占同期我国报刊的95%,分三类:第一类:外国教会和传教士在中国办的中文报刊。《遐迩贯珍》、《六合丛谈》、《万国公报》、《中西见闻录》第二类:为殖民主义摇旗呐喊的外文报刊。******战争后,海禁大开,帝国主义国家的外交官,传教士、商人大量留居我国。这时期外文报纸猛增,多达120种以上,主要有《孖刺报》、《字林西报》、《大美晚报》等。这些报纸毫不掩饰他们妄图瓜分中国的野心,他们猖狂、放肆地侵略宣传,激起一部分爱国知识分子的愤慨。第三类是外商办的中文报。帝国主义对中国进行文化侵略,在京、津、沪、汉口、广州等地创办了一大批“学中国人口气”供中国人阅读的中文报。《申报》、《新闻报》、《时报》、《顺天时报》等,这些报纸标榜非官方,实质为帝国主义侵略中国服务。外国人在中国办报,从文字到版面安排都注意适合中国人的口味,会做广告,注意社会新闻,并注意图画、时事漫画、报道、开始办副刊。试述维新办报活动及其历史作用(或国人第一次办报高潮)第一次国人办报高潮的出现(1897—1898)11897年后,随着维新运动的深入,各地维新志士以极大的热情创办报刊。1898年“百日维新”期间,光绪皇帝发布准许官民办报的诏书,更进一步促进了各地报刊的飞速发展。自70年代兴起的国人办报活动,在维新变法运动中走向高潮,打破了外报在中国新闻舆论界的垄断地位,使中国人的报刊成为社会舆论的中心。因此,维新变法期间的国人办报活动,史称第一次国人办报高潮。从1896年8月《时务报》开始创刊到戊戌政变发生的两年,全国各地报刊达70余种。由点及面,形成第一次办报高潮。中国新闻史上很多第一都是这一时期产生的2第一次国人办报高潮的特点,一是报刊数量大。二是办报地区广。不仅在上海等沿海城市的外报基地发展,还深入到内地中小城市长沙。三是报刊品种多。除了以政论性见长的综合性报刊继续迅速发展外,还出现了专业性报刊,纯商业性报刊,文艺娱乐周刊,以及青年、妇女儿童等各类社会群体为对象的报刊,图画报刊。白话报刊,其中有不少是我国新闻事业史上第一次出现的报刊类型,如《指南报》是我国最早的休闲性小报;《农学报》、《算学报》是我国最早的专业性科技报刊;《女学报》是最早的由妇女主持编务、以妇女为读者对象的报刊。3这次高潮的主流,是维新派主办的,以宣传变法维新为主旋律的政论性报刊。如澳门《知新报》,天津《国闻报》,长沙《湘学新报》与《湘报》。办报形式上,维新派从“开民智”、“育人才”的总体思想出发,把办报与办学会、办学堂紧密联系起来,形成“三位一体”的组织形式。在这种三位一体的组织里,报刊的编辑同时又是学会的骨干和学堂的教师,学会(或书局)为报刊的出版和学堂的开办提供各种条件,学堂为报刊、学会培养和输送人才。4顽固派镇压变法后结束。与外报相比1、与外报相反的发展路线,外人办报是由远及近,由沿海到内地。国人办报是由内地到沿海,由中国到外国2、与外报相比,国人报属于政治家、爱国志士,目的在于变法自强,外人传教士、商人、目的往往与******贸易、侵略中国像联系的3、外报宣传殖民主义占大多数,中报反对殖民主义,变法自强

判断题 导语的表达方式和表现手法表达方式和表现手法上讲,导语又有叙述式导语、描写式导语、评论式导语、对比式导语、引语式导语、提问式导语等。叙述式导语如:10月29日,由医学院承办的湖北省卫生管理干部培训班在沙市文星宾馆开班。副校长张万明出席了开学典礼。描写式导语它以展示事物的形象和事件的场景为主要特征。写作时常抓取某一生动形象、鲜明的色彩或有特色的细节加以描绘。但描写时应简洁而传神、力避过分雕饰。案例:4月3日,装修一新的艺术学院美术展览馆迎来了第一批客人,艺术学院美术系20多位教师创作的作品让在场的师生流连忘返,他们三三两两,或在作品前凝神沉思,似有所悟,或频频颔首,赞赏不已,徜徉在艺术的海洋里。评论式导语即对所报道的事实进行评论,揭示其意义。如:本学期以来,校教学督导委员会30位资深专家尽职尽责地深入课堂听课,对上学期学生考试试卷进行了抽查,参与了考场巡视,对教学工作提出了很多建设性的意见。教务处有关负责人表示:“教学督导,作为一种对教学质量进行监控的有效措施,在我校开展得深入扎实,对促进教学质量的提高起到了很大的作用。”对比式导语就是把有差别的事物相比较,将现在的情景与过去的情景相比,将此地之状况与别处相比等。如:机动车停放有序,自行车整整齐齐;车辆在规定线路行驶,行人在人行道上行走……9月27日,走进校园,呈现在眼前的是一片稳中有序的交通秩序,不再是人车混乱的场面。这是学校《道路交通管理暂行规定》试行第一天出现的场景。引语式导语即引用新闻人物精彩而生动的语言来揭示消息主题。如:“我们目前所学专业的发展前景如何?”“我们找工作得从哪些方面入手?”“快毕业了可以要求入党吗?”10月23日晚7点,在西校区14教400室,化学与环境工程学院院长梅平、党总支书记张依华等7名院领导正与400多名学生交心谈心,耐心解答同学们提出的种种疑问。提问式导语。即将有关问题通过一个尖锐而鲜明的问题提出来,以引起受众的关注。有时是设问,即要求自问自答。如:如何进一步端正高校教师理想信念,净化课堂讲坛,培养合格的社会主义接班人?在我校“三项学习教育活动”动员会上,校党委要求——扎实开展“三项学习教育”活动。

判断题 简述传媒业经营的基本路径:中国以及世界其他国家在传媒业经营的路径选择上,依据国情不同,各有自己的特色。然而,集约化、专业化以及跨区域、跨行业、跨媒体经营已成当前传媒业经营三大基本潮流。(1)集约化①集约化经营就是走内涵发展之路,即合理化整合内部人、才、财和产、供、销的资源,不断开拓资源的利用价值,提高生产率。对于传媒业而言,集约化经营必然走向集团化经营。②从集团的组成来看,全球传媒集团的两大类型:单一的传媒集团,属于专业化集团,把报纸或广播电视做深做细,尽可能做到极致;混合多媒体集团,包括报纸、杂志、广播电视、互联网、出版发行、影视制作、广告公关等,属于多种媒体的分工合作,协同作战。③集团化作为一个整合平台,对集团内的人、财、物、产、供、销进行全面融合,把恰当的人才放在恰当的岗位上,人尽其才;一物多用,物尽其用,从而实现最小的投入最大的产出。(2)专业化①专业化主要指广播电视针对特定受众设置特定的频道、频率,又可称为频道化、频率化。专业化是20世纪80年代后期从西方发达国家开始,到90年代末基本完成。②实行专业化的基本因素:受众分化,不同年龄、职业、收入、地位、民族、区域的受众由于对广播电视节目需求不同出现分群化、小众化;新技术的采用,包括卫星电视、有线电视、光纤电缆,尤其数码技术广泛应用,使得广播电视的频率、频道不再是稀缺资源。③中国广电的专业化有一个先天缺陷,除中央电视台、电视台所有频率、频道各有一个卫视频道面向全国外,其他95%以上的频率、频道都是区域性的,即大众化频道、频率和小众化频道、频率都在同一个区域内。这就造成三个问题:a.频道、频率设置雷同。从中央到各省、市所设置的频道、频率连名称都大同小异,有特色的频道、频率极少。b.节目回放率过高。原因在于节目制作难以与频道、频率专业化相匹配;片库存储的资源少。c.专业化程度低。在中国,专业化频道和综合频道都在同一区域内,专业频道为了拉高收视率,不得不向综合化方向蜕变,造成专业频道成为准综合频道。(3)跨媒体、跨行业、跨区域经营①含义:跨媒体即广播、电视、报纸、杂志、互联网不同媒体组建成一个集团公司。跨区域即跨越国界、跨越同一个国家不同行政区划,在异地开展经营。跨行业即传媒业外的资金、人才大批进入传媒业,尤其是电讯、金融业进入传媒最为普遍。②“三跨”经营的优势“三跨”经营可以壮大自身实力,迅速占领市场,为客户提供全方位服务。可以打造一个完整的产值链。

判断题 拍摄位置,即拍摄时(相机)所在的位置。

判断题 新闻宣传是否善于创新,是否能够做到常做常新,是其发展壮大、保持强大生命力的关键。()

判断题 新闻标题的组成和形式1、主题:又称主题和大标题,其字号最大,位置最显要,内容也最重要,用来概括新闻中最主要的内容和思想。一则新闻的主题可以是实题也可以是虚题,如果只有一行题,一般不能制成纯粹的虚题。主题一定要精炼,不能太长或太罗索。2、辅题:用来配合主题来完成标题任务。辅题不能独立存在,也不是每题必有辅题,而是根据内容需要来决定是否加配辅题。辅题分引题(又称肩题、眉题、上辅题)和副题(子题、下辅题)两类。

判断题 交叉式编排方式的特点和优缺点:(1)交叉式编排方式的特点①在一个版面上,对称式、齐列式编排形式均有运用;②标题、正文采取横竖相间的形式,但以横排为主,竖排为辅;③经过编排后的稿件在版面上形成的平面图形四边形、多边形同时存在,稿件之间讲究穿插、咬合。(2)交叉式编排方式的优点交叉式编排方式交替运用各种编排形式,稿件、线条纵横交错,使版面增加了变化;而且可以化长为短,消除版面因稿件偏长产生的沉闷之感。交叉式版面适应性较强,各种稿件都能在版面上显示出各自的强势。(3)交叉式编排方式的缺点交叉式编排方式的不足在于设计和排版花费时间较多,而且如果长稿过度穿插,会给阅读带来不便。

判断题 新闻记者叫以直接使用网络信息源。()