多选题

关于出版资源,说法正确的有()。

A、人才资源中除了出版单位的人才外,还包括作者
B、信息资源包括文化市场的需求信息
C、人才资源、信息资源和物质资源都是再生性资源
D、出版物和出版社的品牌信息也是资源
E、出版物既是产品,又是可以再开发的资源

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相关试题

多选题 对网站信息进行分类主要基于以下原理()。

A、归纳和演绎

B、读者阅读习惯

C、网站内容的属性

D、知识的树型结构

E、形成网站特色

多选题 当前,我们已经完成社会主义现代化“三步走”战略中的哪几步?

A、第一步战略目标

B、第二步战略目标

C、第三步战略目标

D、以上全部

多选题 党的十八大以来,我们围绕()、()、()这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

A、培养什么人   

B、怎样培养人   

C、为谁培养人  

多选题 20世纪后期,法国重要的上层报纸,即政治性商业报纸为

A、《法兰克福汇报》 

B、《快报》

C、《世界报》 

D、《法兰西晚报》

E、《费加罗报》

多选题 试述采写好特写需要哪些环节的内容。

A、(1)抓准“镜头”。采写特写,如果抓不准“镜头”,如果不善于截取新闻事实具有本质性新闻价值的某一个剖面,某一个片断,那么即便你精雕细刻,力气花得再多也没有用,不仅产生不了魅力,甚至反而弄巧成拙。只有选准了“镜头”夕,写作才有了目标,有了中心。对准这个目标,这个中心,进行聚焦,进行局部“放大”夕,特写方能立得起来。

B、(2)要有精彩的细节描写。一篇特写总要有几处精彩的描写来支撑,这就是局部放大的细节。细节要有特点,无论写人还是写事,只有抓住了特点,才能给读者留下鲜明的印象,而且能收到文字少,容量大的效果。因此,观察采访的能力,对特写写作的重要程度,相对于其他类型新闻文体的写作更加重要。

C、(3)要抓住新闻事实的高潮写。特写的写作就要这样紧紧地抓住新闻事实的高潮部分,也就是紧紧抓住读者的心。①要对高潮部分观察入微、思考入微,详细地占有其详细而生动的材料;②要果断地摆脱非高潮部分的诱惑,集中笔力,砍去枝蔓。特写必须着力描写好关键的地方,非关键的地方或者“忍痛割爱’夕,或者一笔带过,同时,高潮部分的描写,使用准确而且动感强的字句,尽力避免累赘。

D、(4)要情景交融地写。特写是一种描述性新闻,又是记者进行现场采访的产物。好的特写中都渗透着记者的感情,这种感情的表达不是指那些虚浮的感叹,而是把描写与抒情有机地结合起来,借景抒怀,寓情于景,情景交融地描写。

E、(5)善于运用背景材料烘托与凸现。在具体的运用背景材料的过程中,特写与其他新闻文体还有一些不同的地方:①背景材料,特别是当它独立成为一个背景段落时,一是要挑选那些本身就具有镜头感的背景材料;二是要尽量把它们写得有镜头感。②大量背景材料的运用要讲究巧妙,位置要灵活,最好是把背景与新鲜的事实描写自然而有机地融为一体。成为一个新创造体、新的镜头,从而在全文中居于更突出的地位。加强特写的立体感与纵深感。

多选题 为了使中国图书走向世界,()共同推出了“中国图书对外推广计划”

A、商务部

B、新闻出版总署

C、国务院新闻办公室

D、文化部

E、外交部

多选题 影响数码摄影影像质量的因素为()

A、色彩还原性                         

B、像质调节

C、镜头质量                           

D、CCD辨析率

E、影像辨析率

多选题 下列哪些案例属于新闻记者的采访中的不当行为?()

A、某记者出钱给新闻爆料人,并让他不把消息提供给其他记者

B、某记者出钱购买新闻爆料人的消息

C、某记者收到了一条不属于自己负责的新闻线索,没告诉同事,告诉了另一家媒体

D、某报记者将其他地区的报纸新闻署名改成自己名字,并将它发表在所供职的报纸上