多选题

按照传播手段的不同,广告媒体划分为:()和其他媒体。

A、视觉媒体
B、听觉媒体
C、印刷媒体
D、电子媒体
E、户外媒体

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相关试题

多选题 古代外国手写新闻传播活动中,历来受史学家关注的形式有

A、新闻信 

B、威尼斯小报

C、定期报刊 

D、原始形态的官方公报 

E、手抄小报

多选题 在以下作品的著作权人中,同时享有展览权、放映权的是()。

A、文字作品

B、摄影作品

C、美术作品

D、电影作品

E、计算机软件

多选题 以基本稿酬加印数稿酬形式支付的稿费,属于()。

A、直接成本

B、间接成本

C、变动成本

D、固定成本

E、部分为固定成本、部分为变动成本

多选题 电视口播评论的具体形式大致有()

A、电视新闻述评 

B、兼具串联功能的口播评论

C、以评论为主体为核心的口播评论 

D、配合重要新闻播出的口播评论

E、以常设栏目播出的口播评论

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 电视摄像采访的主体有

A、记者

B、摄像师

C、录音师

D、照明师

E、编辑

多选题 电视新闻中常见的画面编辑点有()

A、对比编辑点

B、心理活动编辑点

C、声音编辑点

D、画面编辑点

E、动作编辑点

多选题 党的十八大报告倡导了哪些社会主义核心价值观?

A、富强、民主、文明、和谐

B、理智、节制、公平、正义

C、自由、平等、公正、法治

D、爱国、敬业、诚信、友善