多选题

“知乎”兴起的原因有哪些?()

A、真实性
B、运营策略与社交网络服务
C、开放式互动性
D、话题管理模式

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相关试题

多选题 专刊、副刊与新闻版的共性十分重要。它们的特性之一是对新闻版的延伸,应表现为对新闻版()。

A、功能的延伸

B、信息的延伸

C、状态的延伸

D、内容的延伸

E、理论的延伸

多选题 整合营销传播方法包括()

A、同一外观法 

B、主题线法

C、供应面的策划方法 

D、特设会议的方法

E、基于消费者的方法

多选题 根据《国家通用语言文字法》,《汉语拼音方案》是()等的罗马字母拼写法的统一规范。

A、中国组织机构名

B、中国人名

C、中国地名

D、外国组织机构名

E、外国地名

多选题 压缩稿件时,突出主题的方法是()

A、取局部而舍其余

B、取概要而舍详情

C、取要点而舍说明

D、删削多余的现实材料

E、删削多余的背景材料

多选题 在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是()。

A、学术性着作采用一般字距、行距的宋体

B、学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体

C、大众通俗读物用仿宋体疏排

D、工具书用宋体分栏密排

E、少儿读物用楷体疏排

多选题 关于著作权贸易,下列表述中正确的是()。

A、著作权贸易实际上只是著作权中财产权的贸易

B、著作权贸易的客体只是作者的出版权,故又称“版权贸易”

C、著作权贸易主要有著作权转让和著作权许可使用两种类型

D、著作权贸易中同一权利有时可以同时“卖”给许多买家

E、已经逝世的作者,其作品不能再进行著作权贸易

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 世界新闻学发展至成熟阶段的主要代表著作是

A、1919年徐宝璜的《新闻学》

B、1922年李普曼的《舆论学》

C、1923年邵飘萍的《实际应用新闻学》

D、1924年约斯特的《新闻学原理》

E、1956年施拉姆等《报刊的四种理论》