多选题

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相关试题

多选题 已经持有责任编辑证书的人员,如果出现()等情况,出版行政主管部门将注销其责任编辑证书。

A、参与买卖书号、刊号等违反出版法规的行为,情节严重

B、本年度考核达不到岗位职业要求

C、担任责任编辑的出版物在内容上存在违法问题,情节严重

D、担任责任编辑的出版物在编校质量上存在违法问题,情节严重

E、未能在规定期限内办理责任编辑续展注册

多选题 新闻节目主持人的基本素质构成是()

A、纯熟的采、写、编、播业务

B、热爱事业的精神

C、顽强的职业作风

D、良好的个人品格

E、较高的文化素养

多选题 下列选项中出版物必备的要素是()。

A、作者与编辑

B、精神文化内容,可供阅读欣赏

C、承载精神文化内容的物质载体

D、印刷装订成册

E、有一定量的副本,可向公众传播

多选题 不得申请参加出版专业执业资格考试的情形包括()等。

A、每年参加继续教育的时间少于12天(或72学时)

B、年度考核不合格

C、取得大学专科学历,从事出版专业工作不满1年

D、违反出版法规受到严厉惩处

E、有刑事犯罪记录

多选题 下列各组词语中对“象、像、相”的使用,完全正确的有()。

A、音象相像本相

B、景象雕像洋相

C、气象偶像扮相

D、假象画像面相

E、迹像相片好象

多选题 请简述从事新闻报道的基本原则。

A、新闻报道的基本原则是新闻报道的基本理念。新闻报道的基本原则主要有:

B、(1)真实性原则①新闻传播活动的本质是传达新近变化的事实信息,这决定新闻报道必须坚持真实性原则。②新闻真实的内涵包括个体真实和整体真实。个体真实,又称事实真实,是指单个新闻必须确有其事,不能杜撰,新闻的基本要素必须全部属实。整体真实,又称总体真实,主要包括两层含义:一是单一新闻能够反映同类事物和社会整体状况,不能以偏概全;二是一系列新闻报道能够如实反映客观世界的总体面貌。新闻真实是通过个体真实来反映整体真实,个体真实是前提,整体真实是目的。③新闻报道的真实性原则就是在保证个体真实的前提下,努力反映整体真实;在兼顾新闻价值和媒介立场的同时,努力追求全面的、多角度的报道;在说真话的同时,努力排除个人主观情感和偏见的影响;在保证动态真实的前提下,努力追求常态真实和规律性真实。

C、(2)客观报道原则①新闻报道是记者的主观意识对事物的反应,因而要尽可能排除个人的主观成见,客观提示新闻事件的原貌,坚持客观报道原则。新闻的客观性是一个相对于新闻报道者的主观性的概念。新闻事实是发生于现实世界的客观事件,这是新闻的客观性。②新闻报道的客观性原则,是指新闻报道者应力求排除主观成见或立场、情感因素的影响,忠实地反映新闻事件的原貌,追求新闻事实与客观形式的统一。③客观报道的主要手法:将新闻和评论严格区分,新闻报道事实,评论阐述立场;设计争议的问题,平等提示争议双方的观点和立场;新闻中设计表态评价时,引用“第三方”言论,忌用“记者认为”;明确交代新闻来源,表明记者报道是对新闻源信息的转述。

D、(3)平衡报道原则①新闻报道涉及社会各阶级、各群体以及新闻事件当事人各力一利益,因而必须坚持平衡报道原则。平衡报道意味着新闻报道应全面地而不是片面地反映客观事物和客观世界;意味着对新闻报道应公平地而不是偏颇地对待新闻当事人以及涉及对象各方。②新闻报道的平衡性主要体现在三个层面:新闻媒体一定时期内的各种报道在整体上应该全面反映社会生活;在报道同类新闻时,要兼顾事实的各种类型;在进行新闻个案处理时,应全面展示新闻事件或新闻人物的面貌。③坚持平衡报道原则,有助于保障新闻报道的整体真实性,提高新闻的可信度;有助于提高新闻媒体作为“社会公器”的权威性和公信力;有助于化解社会各阶层、各群体之间的矛盾,推动和谐社会建设;有助于新闻媒体预防新闻报道中的疏漏,减少可能引发的新闻官司。

多选题 博客的作用主要体现在()

A、个人知识管理

B、内容个性化与公共性相结合

C、知识积累和过滤

D、网络群体的深度交流和沟通

多选题 人的个性心理特征中的智力因素包括。

A、动机

B、性格

C、想象

D、信仰

E、气质