多选题

编排手段——安排稿件所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式,包括

A、字符  
B、图像  
C、线条  
D、形状  
E、色彩

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相关试题

多选题 简述新闻写作与其他文字写作的区别。

A、新闻写作是新闻作品的制作活动,在新闻写作的过程中,信息的真实性是写作的生命,同时,写作是新闻采访的继续和延伸,写作就是做事实的搬运工,将现场展现给受众。它主要是指采访中采集的素材,加工成一定形式的新闻作品,然后通过新闻工具传播出去。

B、(1)要学好新闻写作,首先需要明确一个前提:新闻写作必须以采访为基础,采访决定写作。这一点是新闻写作与其他文字写作,尤其是文学写作的一个重要区别。《人民日报》副总编辑梁衡认为,新闻与文学在本质上有严格的区别,是截然不同的两件事:“本质上,新闻是信息,文学是艺术”;“在功能上,新闻是传播信息,满足人们对信息的需求;文学是提供审美,满足人们对美的追求”;“在选材上新闻以事为主,文学以人为主;有人无事不成新闻,有事无人不成文学”;“在写作过程中,新闻重采访,文学重写作”。梁衡指出:“对新闻来说,采访到了一个好题材,稿件就成功了一多半;对文学来说,作品主要靠加工,包括素材的重构。”

C、(2)新闻写作在进入写作之前必须完成采访;而文学虽然也需要从生活中、从实践中吸取素材,但它更重写作,而且不是一般意义上的文字写作,准确地表述应该是“文学创作”。因此一旦拿起笔来进入写作过程,文学与新闻也就分道扬镳。

D、(3)文学创作要求调动起丰富的想象力和情感,将一切艺术化,如果素材不足,完全可以靠合理的想象与虚构来补充。而新闻写作则要求针对社会现的大量素材中筛选、对比、提炼,用事实说话,作者进入的是冷静理智的选择状态。

E、(4)文学的创作状态是无限度、无边界的,而新闻的选择状态是有限度、有边界的。如果文学求的是艺术的真实,它是对生活和理想进行形象的艺术的“再现”,那么新闻求的是客观的真实,它是对新闻事实进行具体的可感的“再现”。因此,一个记者不论他的文字能力有多强,如果没有接触到事实,如果不拥有足够的事实,即没有进行成功的采访,他就不能进行新闻写作。

多选题 南宋时期,我国已形成若干了坊刻雕版中心,它们分别是()。

A、两浙坊刻

B、上海坊刻

C、福建坊刻

D、苏州坊刻

E、蜀中坊刻

多选题 校对由电子原稿直接发排形成的校样,方式不当的是()。

A、校对员初校即进行通读

B、校对员只使用校对软件进行校对

C、校对员把电子原稿打印出纸质件,再据之校对

D、不使用校对软件而完全由人工校对

多选题 【多选题】()的发展和运用深刻影响着社会生产生活,为创新新闻生产开辟了广阔空间。

A、大数据

B、云计算

C、“互联网+”

D、移动终端

多选题 一些网站为了体现信息发布的时效性,会为时效性很强的内容设置专门的栏目,如()等。

A、“国际新闻”

B、“娱乐新闻”

C、“最新新闻”

D、“滚动新闻”

E、“时事新闻”

多选题 修改稿件一般要经过以下程序()

A、审读全文,分析稿件

B、设计方案,着手修改

C、反复推敲,字斟句酌

D、压缩适中,增删平衡

E、检查复读,精益求精

多选题 社会主义新闻事业指导性的特点包括

A、指导性与服务性的统一

B、社会效益与经济效益的统一

C、为人民服务与为社会主义服务的统一

D、先进性与群众性的统一

E、当先生与当学生的统一

多选题 编辑工作的中介性主要表现为()等。

A、联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程

B、在出版物的生产和消费过程中,联系作者和消费者

C、编辑帮助作者查找资料

D、编辑核对原稿引文

E、编辑对稿件提出修改意见