A、检点稿件

B、核改索引

C、规范参考文献表

D、填写发稿单

E、清稿誊抄

A、使用他人作品制作录音录像制品，应取得许可并支付报酬。

B、使用演绎作品应取得演绎作品作者和原作品作者许可，并分别支付报酬。

C、制作记录表演情况的录音录像制品，应同表演者订立合同，并支付报酬。

D、出租自己制作的录音录像制品，尚须取得作者许可。

E、许可他人复制、发行、通过信息网络传播录音录像制品时应取得着作权人、表演者许可，并支付报酬。

A、媒介定位，在编辑学范畴中主要解决两个问题：一是媒介的服务对象是谁，二是媒介为这些服务对象做什么，即媒介的受众定位和功能定位。

B、（1）媒介的受众定位受众定位，即确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出决策。媒介的受众定位，实际是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进行产品决策。

C、（2）媒介的功能定位功能定位，指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向睦规定。媒介的功能定位要以受众需求和媒介主办者的主观愿望为基础。

D、（3）媒介的受众定位与功能定位的关系媒介的受众定位和功能定位相互之间有着紧密联系，如图2-2所示。}受众定位—（受众需求分析火媒介主办者意愿～功能定位～媒介产品设计、生产图2-2媒介受众定位与功能定位关系图①功能定位是在受众定位的基础上，考察受众的信息需求，结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的，它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望相结合的产物。②媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义，因为受众定位只是决定了媒介为谁而办，功能定位才能决定媒介给受众什么。

A、老师下课前让学生们做了一道练习题，检验大家有没有掌握学习的内容？

B、苏轼说，“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

C、“村”字里的“木”在和“寸”组合时，捺变成了点，类似的字还有从、烧、秋、颊、郑、等等。

D、根据改革方案，国内航线票价将以目前实际执行的票价为基准价，上浮不超过25%，下浮不超过45%。

E、文化是什么？是使人超出机械平庸生活的东西，是使人更有素养、想象力与创造力的东西，是使人更聪明、智慧的东西。

A、广告最主要的目标是塑造品牌形象

B、任何一个广告都是对品牌的长期投资

C、在同类产品的差异性不断减少的同时，描绘品牌形象就比强调产品功能更重要得多

D、品牌形象就是一个品牌不同于其他品牌的个性，个性愈突出，品牌形象就愈鲜明

E、消费者实施购买行为时所追求的是“使用利益+想用利益”对某些消费群体来说，广告尤其应该重视运用形象来满足其心理的需求

A、商业炒作、编造新闻   

B、为了个人名利而策划虚假新闻

C、为求典型、任意拔高     

D、新闻敲诈、丢失客观

A、抓好“落输”环节，帮助人们提高思想觉悟

B、抓好“转变”环节，帮助人们认真改造思想

C、抓好“调节”环节，正确处理人民内部矛盾

D、抓好“中间”环节，调动人们的积极性

A、《红星报》

B、《布尔塞维克》

C、《红旗日报》

D、《红旗》

E、《上海报》