新闻编辑的“识”，具体体现在
相关试题
多选题 加强新闻传播的群众性内容，是指
A、及时提供全方位的新闻与信息服务
B、充分表达人民群众的愿望和要求
C、形式生动活泼体裁多样化
D、风格鲜明泼辣具有个性化
E、全面反映人民群众的劳动生活，讴歌他们的创造业绩
多选题 电视新闻编辑中的影像组接的基本目的，是使观众获得正确的理解和判断。它的常用方法包括以下哪三种()。
A、合乎接受逻辑
B、 镜头长度适当
C、注意转场技巧
D、进行现场调度
多选题 校对工作的基本制度包括()。
A、三审制度
B、三校一读制度
C、责任编辑制度
D、责任校对制度
E、样品检查制度
多选题 新闻评论的作用是()。
A、解释新闻
B、揭示新闻本质
C、对新闻事实作出判断
D、深化新闻报道的主题
多选题 使用消息源时，以下哪几点是错误的？()
A、使用权威消息源时，可以完全信任
B、完全依赖网络作为消息源
C、尽量采访到核心消息源
D、报道中需注明消息来源
多选题 理论上，以下哪些是只能作为引述而不作为事实进行叙述的消息来源？（）
A、新华社、《人民日报》等具有较大社会影响力的媒体所发布的信息
B、公安机关、检察机关、纪检监察部门提供的案件记录、情况说明等非正式材料
C、权威机构内部文件
D、司法机构的法律文书中确认的事实
多选题 微博对传统新闻生产方式的影响和改变主要体现在哪些方面?()
A、发行方式
B、消息来源
C、生产机制
D、行业互动
多选题 广播电视节目系统是多层次的，它的节目系统包括
A、一组节目
B、一套节目
C、一批节目
D、一个节目 E、一次节目
