多选题

下列关于校是非的表述,正确的有()。

A、目的是发现原稿中的差错
B、功用是纠错增值
C、作用是协助编辑纠正原稿中的错讹
D、方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
E、结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升

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多选题 下列情形中,属于合理使用肖像权的是____。()

A、新闻报道中使用领导人的肖像

B、公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像

C、为宣传义务植树活动使用植树者的肖像

D、寻人启事上使用失踪者的肖像

多选题 图书稿件发排后,编辑还必须做()等方面的校样处理工作。

A、审读校样

B、推敲标题

C、处理作者的修改和校对人员的质疑

D、规范统一

E、从排版质量角度检查付印清样

多选题 出版物买方市场的特征有()。

A、供给相对过剩

B、消费者收入下降

C、供给价格弹性较大

D、价格下跌

E、出版单位利润率提高

多选题 新闻采编层面的虚假失实新闻产生的原因有_______。

A、媒体机构在新闻采编流程管理上的漏洞

B、记者应该加强自身内在修养

C、一味抢新闻时效性导致的虚假失实新闻

D、媒体行业不需要自律 

多选题 将分散的来稿组织成统一稿群,必须把握它们之间的以下相同因素()。

A、相同的主题

B、相同的叙事手法

C、相同的内容

D、相同的报道对象

E、相同的来稿形式

多选题 下列表现中,反应了新闻领域“形式主义”问题的选项有哪些?()

A、电视时政报道以各类会议为主,用长时间进行播报

B、新闻头版的版面严格按照报道对象的职务高低顺序进行编排

C、新闻报道的谋篇布局遵循特定的结构和讨论

D、热衷于使用形容词,直接进行评价而缺少白描

多选题 我国着作权法第一条即立法宗旨所包含的内容有()。

A、保护文学、艺术和科学作品作者的着作权

B、保护表演者、出版者、录音录像制作者、广播者与着作权有关的权益

C、保障和实现人民的出版自由

D、鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播

E、促进社会主义文化和科学事业的发展和繁荣

多选题 关于书刊校对的说法,正确的有()。

A、校样必须经过初校、二校、三校和通读

B、一般图书的专业校对应不少于三个校次

C、重点图书、工具书等可增加校次,但不宜超过五个校次

D、外校人员不得独立负责一个校次

E、终校必须由本出版单位内具有中级及以上专业技术职务的专职校对人员担任