多选题

虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于()。

A、全部与部分的虚假关系
B、出发点有一定差异
C、都对社会有危害性,但失实报道更有隐蔽性
D、虚假新闻就是失实报道

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相关试题

多选题 受众对新闻媒介的喜爱性,主要表现在()

A、 受众喜爱栏目的风格和特色

B、受众喜爱某些外型较好、素质较高的播音员和主持人

C、受众喜爱某些媒体的知名记者

D、受众喜爱某个新闻机构

E、以上选项都正确

多选题 传播者说服受众的两种方式是()

A、结论的引出

B、唤起恐惧

C、单方面的论证

D、多方面的论证

E、结论的得出

多选题 下列哪些人员不具备申领新闻记者证的基本资格条件?(ABCD)8983

A、某新闻学本科毕业生经某报正式聘用从事记者工作10个月

B、某新闻学硕士毕业生曾任某报记者部副主任,目前专任人事处处长(不再从事采编工作)

C、某新闻学硕士毕业生目前任某地方政府党办主任被某报聘用为特约通讯员

D、某编辑出版学博士毕业生目前担任某大学校报主编

多选题 下列单位中,属于出版单位的有()。

A、某书刊销售网站

B、某学报编辑部

C、某彩色印刷厂

D、某晚报社

E、某新闻出版学院

多选题 简述结构通讯的原则。

A、构思通讯的过程,是指结构通讯的过程。在结构通讯的过程中,即从抓主题思想入手的结构过程中,既要尊重新闻事实本身的条理性和内在联系,又要尊重受众的阅读习惯和阅读心理,以达到好的传播效果。

B、(1)表现事实为本的原则新闻通讯是对新闻事实的报道。在安排结构时,首先要研究所报道的新闻事实的类型,以清晰表现事实为目的,而不是要事实去服从体裁、结构的需要。如果是一个完整的事件,可考虑用纵式顺叙的结构;如果是现场材料,可考虑写成新闻特写。

C、(2)表现主题为本的原则主题是构思通讯的第一关,也是结构安排的“灵魂”。它是通讯“内在结构”的主线。提炼主题,用事实材料来表现主题,是记者最能发挥创造力的地方。在构思通讯结构时,要围绕主题来理顺全部事实材料的内在逻辑关系和层次排列,将通讯的“意义性”结构表现得十分集中和鲜明,不可因硬模仿形式上的体裁、结构而打乱内在结构,即“意义结构”的逻辑脉络,使通讯的外部结构形式成为脱离主题的、没有生命的文字堆砌。

D、(3)简洁清晰原则所写的每一篇通讯必须对人对事的各种复杂联系进行切割,只挑选出表现主题最有力的材料,这样才能使主题与素材相对简约清晰,易于受众的理解和记忆。而这种切割,又不能对真人真事的本来面目“伤筋动骨”,要符合新闻人物和新闻事实的内在逻辑。因此,在结构通讯时,务必使篇章宁小毋大,防止形神俱散,要使主题集中,材料必须精当,以一当十。只有这样,剪裁方可显其清晰、亮丽、简约。

E、(4)均衡对称原则“均衡对称”原则是新闻事实内在的逻辑性和整体性在外部结构中的表现。“均衡对称”原则要求做到以下四个方面:①要有层次意识。在构思时,要讲究每个层次上的清晰和前后层次的排列递进联系,事例的大小要大体相当、编排对称。②写新闻小故事一般一篇文章一个事例,而写较大的典型则需要几个骨干事例。③段落、层次之间的材料安排要考虑意义上的互异、互补。互异,是指段落、层次之间的思想观点和新闻素材要保持某种不同的侧重点以示区别;互补,是指各层次、段落之间要有逻辑上的必然联系,所使用的材料不能互不相干,更不能相互矛盾,而应互相联系,互相支撑,层层递进。④通讯的首尾衬托、互相照应,以突出整篇文章的整体感。

F、(5)跌宕起伏原则跌宕起伏,是指根据受众的阅读心理,在通讯结构的安排上注意形式变化,充分利用纵式结构或横式结构所提供的时空框架,组织出具有美感特征的通讯结构。这种结构充分利用人的好奇心而设置悬疑之处,能够吊起受众的胃口。

多选题 关于打样的说法,正确的有()。

A、打样能够检验图文处理等环节的质量

B、打样能为编校部门提供审校样张

C、打样应在出版单位代表的现场监督下进行

D、数字打样可以做到多份样张完全一致

E、机械打样的结果与正式印刷的结果可能有些微差异,而数字打样没有这个缺陷

多选题 影响平版印刷质量的因素有()等。

A、纸张、油墨的印刷适性

B、印版的质量

C、印刷机的精度

D、油墨透过网眼的速度

E、印刷色序

多选题 美国心理学家阿特金森等人提出的现代心理学研究理论模式包括

A、神经生物学

B、行为主义心理学

C、精神分析心理学

D、人本主义心理学

E、认知心理学