多选题

培养公共关系人员应坚持的原则有()

A、科学理论知识与思想品德教育相结合
B、理论与实践相结合
C、因人施教
D、因材施教
E、专业知识和综合知识相结合

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相关试题

多选题 下列工具书中,以部首法编排的有()。

A、《新华字典》

B、《四库全书总目提要》

C、《汉语大字典》

D、《辞源》

E、《全国报刊索引》

多选题 商务印书馆出版了大量翻译作品,其中最著名的有()等,他们都在此出版大量作品。

A、林则徐

B、魏源

C、严复

D、林纾

E、张元济

多选题 日本几家商业性广播电视公司分别属于几个大的报系。这样的广播电视公司有()

A、日本电视广播公司 

B、日本卫星广播公司

C、全国朝日广播公司 

D、东京广播公司

E、富士电视公司

多选题 版面强势形成的基本方法有

A、强度  

B、对比 

C、变化  

D、对称  

E、统一

多选题 谈谈综合性消息的写作方法。

A、(1)对比和显现非事件性新闻所报道的一些社会或自然界的现象、问题,往往呈渐变状态,小像事件,特别是突发性事件那样,容易引起人们的注意。非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化、其问题性、新闻性,明显地揭示出来。摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。新闻界常说,“比较出新闻”,非事件性新闻的写作尤其如此。

B、(2)量化和集中事象分散不易让人看到问题的全貌。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳,以抽象了的全局性的数字,反映某些社会问题、社会现象的总体态势。

C、(3)以点带面以点带面是非事件性消息,尤其是综合性消息写作的又一重要方法。点,即个别的、典型的事例,面,即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力;没有面,则难以反映总的态势。综合性消息应特别重视“点”,应以典型开路。典型事例有如特写镜头,可以将同类事物共有的特点集于一身,加以放大,让读者看到细微之处,仿佛借助显微镜观察一个细胞,获得实实在在的认识和感知。

D、(4)提出问题,回答问题非事件性报道较少被动性,大多带有主动出击的特点。亦即,大多数非事件性报道,记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料,其调查本身——信息源一方的行动本身,也带有鲜明的“问题意识”。

多选题 使用媒体广告招聘要考虑()。

A、尽量少的广告费用

B、广告的社会影响力

C、选择何种广告媒体

D、对企业的形象设计

E、如何设计广告内容

多选题 消息类电视新闻拍摄的要求有

A、景别(把握变与不变)

B、短(不浪费镜头时间)

C、大(镜头信息量需要最大化)

D、快(摄影师有迅速行动能力)

E、全(有限时间内把事件交代清楚)

多选题 怎样认识事件性消息在新闻报道中的地位?

A、事件性消息是消息的“正宗”。

B、(1)新闻报道必然追逐事件人类自有传播活动起,尤其是自从商业性报纸诞生之后,事件始终是传播者猎获的目标。①事件本身具有明显的“变”,即变动的特点,是环境变化的一部分,容易引起读者的关注;②事件本身程度不同地都具有典型性的特点,具有典型不范、典型不警的作用;③凡事件都有其原始的戏剧性,对读者都有吸引力。

C、(2)消息是报道事件的首选体裁所有的(具各新闻价值的)事件都可以写成消息,消息的广泛适应性和制作、传播过程的短平快特点,为报道事件创造了条件,特别是面对突发性事件,消息无疑是最佳报道体裁。